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重阳节美术教案
重阳节美术教案范文 第一篇    活动目标:     1、引导幼儿观赏儿歌,并初步学习儿歌。     2、通过儿歌,懂得要关怀老人,要对老人有礼貌     3、能够抓住人物的主要特征,表演出来。     4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。     5、体验人们相互关怀的美妙情感。     活动预备:     1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。     2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。     活动过程:     开始本分一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。     2、观看图上有谁呀?〔爷爷奶奶〕他们怎么啦?〔他们笑了〕。     3、他们为什么笑呢?〔请小朋友说一说〕     4、原来他们要过节了,所以笑得那么快乐。     基本部分二、观赏儿歌《九月九》     1、老师完好地朗诵儿歌一遍。     2、再次让幼儿观赏一遍。     3、幼儿学习儿歌。〔帮助幼儿矫正个别音〕     结束部分三、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。     1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。     2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。 重阳节美术教案范文 第二篇    一、活动目标:     1.了解秋天的一些特征。     2.观赏散文诗并简洁的续编散文诗。     二、活动预备:     1.提前带孩子查找幼儿园的秋天。     2.《秀丽的秋天》磁带和课件。     三、活动内容:     〔开始部分〕——提出问题,引起幼儿思索。     师:小朋友,谁知道如今是什么季节?你是怎么发觉秋天的?秋天的气候怎么样?     幼:秋天。〔变黄的叶子、小草变黄了、挂满枝头的红红的石榴??早晨和黄昏很冷穿的衣服厚,中午很温和要脱衣服。     师:对,秋天是一个硕果累累的季节,秋天的气候比较凉快而且温差大,就是早晨黄昏跟中午的气温区分大,所以小朋友要准时增添衣服以防感冒。     师:你喜爱秋天吗?为什么?你觉得秋天美吗?美在哪?     幼:喜爱秋天的色彩。     〔展开部分〕——观赏秋天的景色,引出散文诗《秀丽的秋天》     1.师:既然秋天那么美,我们就一起来观赏秋天的景色吧。     师幼一起观赏秋天的景色,看一幅图片同时引出散文诗的一句〔如:天空非常的蓝,白云非常的白。〕始终到最终。     然后再听磁带,再请孩子依据图简洁复述散文诗。     2.师:秋天里还会有什么样美的`景色呢?〔如花园、公园等〕开发幼儿创造性思维,大胆想象。依据幼儿叙说帮助幼儿一起续编散文诗并记录。     〔结束部分〕整理续编的散文诗,一起有感情的朗读。     四、活动延长     按照散文诗画一幅秀丽的秋天的画。     附:秀丽的秋天     秋天来了,秋天多么秀丽!     天空非常地蓝,白云非常地白。树上的叶子变红了,变黄了。秋风吹过,叶子从枝头飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。     秋天的果园分外好看,圆圆的苹果笑红了脸,黄澄澄的柿子像金色的灯笼挂满枝头。秋天的田野分外好看,稻田一片金黄,棉田一片洁白,收割机轰隆隆地响,处处是丰收的景象。     啊!秋天来了,秋天多么秀丽! 重阳节美术教案范文 第三篇    活动主题:让生活充满阳光让世界充满温馨     活动地点:和桥敬老院     活动时间:xx年10月21日〔早上〕     活动人员:中班组全体幼儿     前期预备:     1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节〞,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。     2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得敬重老人,情愿为老人献爱心。     3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的支配工作。     活动预备:     1、幼儿:带好小书包、水果、祝愿的话。     2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。     3、安全预备:活动前培育幼儿外出安全规则。     活动流程:     一、8:30—9:00预备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育     二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。     三、敬老院参观,与老人沟通,了解老人,亲近老人。     师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今日我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,如今我们小朋友们一起送上好听的
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