说声谢谢教学设计新部编版5.docVIP

精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 《说声“感谢”》教课方案 教课目的： 知道什么时候要表示感谢。 学习感谢，能用多种方式表示感谢。 能珍惜他人的劳动成就，尊敬他人。 用星级评论查验学习成效。教课准备： 留意察看生活中帮助自己或为自己服务的人，回想一件父亲母亲关怀自己的事。 课件、学习单、评论单、彩笔、五星小贴纸。教课要点：能珍惜他人的劳动成就，尊敬他人。教课课时：1课时。 教课过程：课前交流： 黑板部署（小组名，红旗，课题——遮住） 孩子们，你们好！听闻我们三年级四班的同学既热忱大方，又好学守纪，是这样的吗？那今日，你们可必定要好好表现，让我和在场的老师们赏识到大家的风范。这节课我们将评选出守纪律、勤讲话、擅聆听、会集作的学习优异小组和五星个人。你们有信心夺得那娇艳的红旗吗？（散发《说声感谢》学习单和评论单，交代学习单和评论单的使用要求。） 一、创建情境，导入新课 师：孩子们，你们喜爱看动画片吗？今日我给大家带来了一段漂亮的动画片，想看吗？好，我们一同来看看动画片里讲了一个什么