同步习作系列 第七单元习作：写信（单元元习作引领指导+名篇、范文赏析）语文四年级上册（统编版）.docxVIP

四年级上册第七单元习作引领和范文点评六年级第七单元习作 四年级上册第七单元 习作引领和范文点评 引领指导及范文 引领指导 引领指导 一、审题指导： 明确本次习作内容及要求，书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式 二、选材指导： 写信对象之一：父母和其他长辈 书信内容：可以告诉他们你在学校的学习生活情况，可以告诉他们你在学校取得的好成绩，也可以诉说你不开心的事情，寻求安慰。还可以诉说你遇到的困难，让他们帮助你。 写信对象之二：你的朋友和同学 书信内容：可以告诉他，你最近非常开心的、伤心的或气愤的事情的事情，也可以问候他们，鼓励他们，还可以交流对某件事情的看法。 写信对象之三：陌生人 书信内容：可以介绍你的学校、家乡和特产，也可以了解他们那里的风土人情。交流对相关新闻事件的看法，交流共同的兴趣爱好。 三、思路导航： 首先写称呼和问候语。称呼，第一行顶格写，后加冒号，给长辈写信应按照亲属关系称呼，不宜直呼其名，给平辈或者晚辈写信，可以稍微随便些。注意：独占一行。空两个格子。 接着写正文，分段写，每段空两个格子。正文，格式与一般文章相同。 正文写完，就写祝福语 最后写落款。结语，一般用在正文后第一行空两格写“此致”，另起一行顶格写“敬礼”。署名，在结语的右下方另起一行写。日期，在署名的下一行书写完整日期。 四、技法点拨： 对人物的某一方面、环境、或事件的某一局部、某一特征、某一细微的事实做具体、深入的描写，这样，能把事情写得更生动具体。 ? 范文示例： 范文示例： （名家名篇）范文一：给家乡孩子的信 巴金 亲爱的同学们： 你们好！ 谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。 我有病，写字困难，捏着笔手不听指挥，不说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要求的那样写一段话，就是只给你们大家回一封短信也十分吃力。有时候在我的手里一支笔会有千斤重。 怎么办呢？无论如何，我不能辜负你们的好意，我不能使家乡的孩子们失望。我终于拿起了笔。 请原谅，我今年不能回家乡。并不是我不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音，但是我没有体力和精力支持这一次长途的旅行，那么就让这封信代替我同你们见面吧。 不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走了这一生。我思索，我追求。我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。 我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我生命开花是什么意思。我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是给我们生活在其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。” 我和别人一样，也希望看到自己生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。 亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们，你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好学习吧，希望在你们身上。 我真诚地祝福你们！ 巴金 1991年5月15日 点评：此文是作家巴金在87岁高龄时写给家乡孩子的一封回信，信中充满着对家乡孩子的爱与期盼，希望他们能珍惜时间，成为对社会有用的人。信中语言平易近人，又充满真情实感，饱含着人生的智慧与道理。 范文二：给同学的一封信 亲爱的刘林涛： 你好！ 你还好吗？我想跟你分享一件事。上个星期六，我上兴趣班时，我们学习诗歌朗诵《乡愁》。这首诗讲得是台湾和祖国大陆分开之后，带给诗人浓浓的思乡之情，整首诗的情感很悲伤。老师叫我们大家用哭腔来朗读这篇文章，特别是在读到高潮部分时，我们还应该流出一点眼泪。可我无论如何都进入不了那种情景当中，加上我又很爱笑，期间又有人读错了字，所以我的眼泪全都是笑出来的。当朗诵结束后，全班数我笑得最大声，老师看见了，也哭笑不得，说我是来捧场的。你说好不好笑？ 最近，我注意到，你中午总不出来玩，一个人在埋头做作业，后来发现你是在订正大、小册上的错题。以后你可以在家或利用课间的时间来订正，这样中午就能跟我一起玩了。 还有放学时，你总是拿钱去买陀螺，你这样做很浪费钱，有这几块钱买瓶水喝多好，我认为身体健康更重要。我有四个形态各异、金黄色的陀螺，还有四个小小的伞状陀螺