胡桃夹子狄更斯圣诞颂歌.PPT.pptxVIP

;学习目标 知道世界上各个国家都有自己的民族信仰、文化习惯和节日习俗。 对不同文化持尊重和欣赏的态 度。 学习收集、整理、分析资料,培养问题思考和探究的习惯。;学习过程;圣诞节是西方国家最重大的节日，人们是怎样庆祝的？ 你知道哪些与圣诞节有关的文学作品、歌曲、传统歌剧？ 说说感恩节、开斋节的来历？ 说说狂欢节的由来？巴西为什么被誉为“狂欢节之乡”？ 除教材中介绍的节日习俗外，你还知道哪些节日习俗？ 说说我国有哪些传统节日？人们又是怎么庆祝的？;;1.圣诞节是西方国家最重大的节日，;;说到圣诞节，就不得不提 到圣诞老人，圣诞老人的 传说在数千年前的斯堪的 纳维亚半岛即出现。北欧 神话中司智慧，艺术，诗 词，战争的奥丁神，寒冬 时节，骑上他那八脚马坐 骑驰骋于天涯海角，惩恶 扬善，分发礼物。据异教 传说，圣诞老人为奥丁神 后裔。也有传说称圣诞老 人由圣?尼古拉而来，因这些故事大多弘扬基督精神，其出处、故事情节大多被 淡忘，然而圣诞老人却永 驻人们精神世界。;2.你知道哪些与圣诞节有关的文学作品、歌曲、传统歌剧？;以圣诞节为主题，诞生了很多文学、文艺作品，包括诗歌、小说、舞剧等艺术形式。这些作品大 都试图表现圣诞节的内涵。许多流传下来的作品 已经成为了圣诞节的一部分。 柴可夫斯基《胡桃夹子》、狄更斯《圣诞颂歌》、克莱门特·摩尔（圣诞前夜）、;1;3.说说感恩节、开斋节的来历？;;;回、汉群众一起过开斋节;中国医师在巴基斯坦过开斋节;4.说说狂欢节的由来？巴西为什么被;5.除教材中介绍的节日习俗外，你还;元旦(1月1日） 情人节(2月14日) 元宵节(阴历1月15日）国际妇女节(3月8日）愚人节(4月1日） 食品节(新加坡，4月17日）母亲节(5月的第二个星期日)国际儿童节(6月1日) 父亲节(6月的第三个星期日)端午节(阴历5月5日) 教师节(中国，9月10日);6.说说我国有哪些传统节日？人们又是怎么庆祝的？;学教反思;达标反馈