新浙教版七年级数学上册6.1《几何图形新》精品课件.pptVIP

目标要求： 1.经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。 2.理解平面、曲面、平面图形的概念 3.了解平面图形与立体图形的区别，并能辨别判断 4.在具体情境中认识圆柱、圆锥等常见立体图形，并用自己的语言描述其某些特征。 重点、难点： 重点：进一步认识点、线、面、体。 难点：区分立体图形与平面图形 ;教材分析： 1、学生自学能掌握的知识点。 几何图形，立体图形，平面图形的概念和简单的辨别 。 2、学生自学不能掌握的知识点 在具体情境中认识圆柱、圆锥等常见立体图形，并用自己的语言描述其某些特征。 3、拟设计2个有代表性的题目加以展示从中发现存在的问题。 ;教学流程设计： 教学板书设计：;;;问题2：你能把下列几何图形分成两类吗?并要说出理由. ;一个长方体如图. （1）它有多少个面？多少条棱（线段）？多少个顶点？ （2）从它的表面上，你观察到哪些平面图形？;乐于合作： 观察教室，你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？;;如图，图形绕虚线旋转一周，便能形成什么样的几何体？;;;目标要求： 1.经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。 2.理解平面、曲面、平面图形的概念 3.了解平面图形与立体图形的区别，并能辨别判断 4.在具体情境中认识圆柱、圆锥等常见立体图形，并用自己的语言描述其某些特征。 重点、难点：