《铁路行车组织》教案 第15课 装卸车统计.docxVIP

PAGE 4 PAGE 4 PAGE 1 PAGE 1 课题 装卸车统计 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识目标： （1）了解车站装卸车统计的有关规定。 （2）了解增加使用车和增加卸空车的统计规定。 技能目标： 学会装卸车统计。 素质目标： 通过学习车站工作统计相关内容，培养统计分析意识，能通过收集、加工、统计、分析解决实际问题。 教学重难点 教学重点：装车数统计、卸车数统计、增加使用车和增加卸空车的计算和装卸作业次数的计算 教学难点：装车数统计和卸车数统计 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→任务导入（5 min）→传授新知（38 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新知（25 min）→任务实训（10 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 任务导入（5 min） 【教师】讲述“任务导入”的相关内容 2017年12月26日国家发改委称，自2018年1月1日起，铁路集装箱、零担各类货物运输价格，以及整车运输的矿物性建筑材料、金属制品、工业机械等12个货物