水墨画教案设计.docxVIP

水墨画教课方案设计 1、背景剖析 本节课是相关水墨知识的绘画课。大部分学生是首次接触水墨画，因此，本节课的教课方案要以学生的体验、感觉为主，重申学生的实践。让学生用毛笔醮墨色在纸上做粗细交错的线条练习，在教课中，指引学生运用点、线、面等元向来装修画面。 2、教课目的 1、知识与技术：初步认识水墨画是中国画中的构成部分。 学会“笔墨”表现动物的简单方法。 2、过程与方法：经过察看、比较、赏识、议论试试练习、互动评论等多种方法，学惯用合适的笔墨表现各样动物的各样方法。进一步稳固干湿浓淡的笔墨技法，并经过自主研究、师生互动等多种学习活动提高艺术审美能力。 3、感情、态度、价值观：在体验、研究、游戏中感觉水墨 的独到绘画语言，领会中国画的艺术之美。初步建立水墨画中“意象”的观点，培育学生具备水墨的审美目光，同时培育学生热爱中国传统文化艺术的感情。 、教课过程 1．组织教课，提示学生注意卫生。 告诉学生这节课我们要用中国独有的绘画工具作画，在此过程中，要文明有序、卫生地使用工具。 2．小练笔、大感觉。 学生试试用深浅不一样，干湿不一样的墨色在宣纸上画一些任意的点、线、面，看谁的最丰富，让学生感觉水墨的变化。 3．导入课题。 请出动物明星，大自然的水墨杰作——熊猫、斑马、奶牛、喜鹊等。 4．赏识大师作品，感觉国画艺术。 赏识齐白石、黄胄、徐悲鸿的作品，指引学生感觉笔墨的表现力。 沟通赏识后的