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生物的遗传和变异(初二生物复习案)
基础知识稳固
一、______________是遗传的控制中心。
1.遗传的观点:生物学上把_____________________的现象,叫做遗传。
2.伞藻的嫁接实验说了然___________________________________。
二、______________是主要的遗传物质。
1.染色体观点:正在分裂的细胞中,存在着一些能被______________染成深色的物质。
同种生物的体细胞内含有______________且______________的染色体。
成分:主要包含_______和_______。
2.DNA分子的构造:由两条长链回旋而成的规则的_____________________构造。
3.基因:_____________________上的很多与_____________________有关的片段。
生物表现出的不一样特点是由不一样的_____________________控制的。
4.染色体、DNA与基因的关系:
在细胞中,每条染色体上往常都包含____________个DNA分子,每个DNA分子包含
____________个基因。
5.意义:一般状况下,因为同种生物所含有的染色体形态和数目是_________的,因
此,细胞内所含的基因也_____________________是的,保证了生物亲代与后辈之间具
有的_____________________遗传信息。
人类的染色体与性其余决定
一、人类染色体的传达
1.人的体细胞中的染色体
1)数目:_________________。
2)种类
①常染色体:与性别没关的染色体,有_________________。
②性染色体:决定个体性其余染色体,有_________________。女性的性染色体用
_________________表示,男性的性染色体用_________________表示。
2.染色体的传达
(1)在形成生殖细胞时,染色体数目的变化:比体细胞_________________,即精子和卵
细胞中均含有__________染色体。
(2)经过_______过程,受精卵中的染色体数目又恢复到_______,与_______同样多。成
对的染色体一条来自_______,一条来自_______。
3.人类的遗传是经过______________在亲代与后辈之间的传达实现的。
二、人类的性别决定
1.生殖细胞的种类
1)卵细胞只有22条+X一种。
2)精子有两种,即和,两种精子的数目是相等的。
2.性其余决定
(1)当含有X染色体的精子与卵细胞联合时,形成的受精卵的染色体构成是_______,将
来发育成_______。
(2)当含有Y染色体的精子与卵细胞联合时,形成的受精卵的染色体构成是_______,将
来发育成_______。
3)两种精子与卵细胞联合的时机是_______的,因今生男生女的时机也是_______的。
4)科学研究表示,人的性别也是由_____________________决定的。
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性状的遗传
一、生物的性状
1.性状:生物体的_______、_______、_______和_______叫做性状。
2.相对性状:同种生物的同一性状的_____________称为相对性状。
二、基因与性状的遗传
1.基因与性状的关系:_______控制性状。
2.相对性状:分为_______和_______。
3.显性基因:控制______________的基因,往常用大写英文字母表示。
隐性基因:控制______________的基因,往常用小写英文字母表示。
4.在体细胞中,染色体是____________存在的,基因也是_______存在的。在形成生殖细胞
时,成对的染色体和成对基因_________________,分别进入不一样的生殖细胞。
生物的变异
一、变异的种类及意义
1.变异的观点:生物学上把___________之间以及________之间存在差别的现象叫变异
2.变异的种类:
1)不遗传的变异:由__________致使的,没有__________的改变,不可以遗传给后辈。
2)可遗传的变异:因为_____________改变惹起的,能够遗传给后辈。
3.变异的意义:
1)有益变异:有益于_____________。
2)不利变异:不利于_____________。
二、遗传变异在实践中的应用
人们往常利用人工方法对生物进行适合办理,促进生物体内的_____________发生改变,从
而产生新的变异个体,从中选择人们需要的变异种类进行培养,获取_____________。
人类遗传病与基因组计划
一、人类遗传病与优生
1.遗传病:
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