小学道德与法治一年级下册第11课《让我自己来整理》第二课时教学设计.docxVIP

小学道德与法治一年级下册第11课《让我自己来整理》第二课时教学设计 道德与法治教学设计 11、让我自己来整理（第 2课时） 懂得整理生活、学习用具的重要性，初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。教学目标 表现出料理自己生活的能力，能以自己的方式爱父母长辈。 教学重点 养成良好的学习、生活习惯。教育学生自己的事情自己做，并帮父母做简单的家务活。和难点 教师准备多媒体课件图片 教学准备 学生准备学习、生活用品 教学过程 学校备课人年级一年课题 一、谈话导入： 组长 二次备课通过上一节课的学习，我们感受到了在学习、生活中，收拾好自己的物品，帮我们的“小伙伴，找到自己的家。这节课我们继续学习11、让