小学一年级音乐下(第三单元音乐中的动物：欣赏大象)-学情分析+教学过程+教学反思.docx

下载文档

35
0
约3.06千字
约 7页
2023-08-22 发布于山东
举报
版权申诉
保障服务

小学一年级音乐下(第三单元音乐中的动物：欣赏大象)-学情分析+教学过程+教学反思.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

一、学情分析二、教学过程三、教学反思 2022 版中小学教材优秀教案根本信息力量维度所属环境县〔市、区〕学校 TFCF 学校姓名 TFCF 学科音乐学情分析?教学设计?教学反思口学业评价多媒体教学环境口混合学习环境口才智学习环境教学主题人教版小学一年级音乐下〔第三单元音乐中的动物：赏识大象〕教学环境多媒体教学环境教学对象一年级 1 班一年级的学生以形象思维为主，古怪、好动，仿照力量强，他们擅长利用自身的多种感官来赏识音乐和用身体动作来表现音乐带给他们的学情分析感受。鉴于我校一年级的学生活泼、好动，因此，在实际的课堂教学中如何调动学生的多种感官参与到音乐赏识