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- 2023-08-21 发布于山东
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2014 NO 15
Ohlna Education Innovato『n Herald
科 教 研 究
课堂高效化之我见
刘晓红
(甘肃省金昌理工中专 甘肃金昌 7371O0)
摘 要:影响课堂效的因素很多,只有理性地认识课堂教学,客观面对课堂教学存在的问题,不断改进,才能提高课堂效率。其关键就是转
变教学理念 ,切合学生实际备课 。使学生听得懂,学得会 ,用得上 。
关键词:切合实际 时间 强化反思
中图分类号:G63 文献标识码:A , 文章编号:1673-9795(2014)05(c)-0074--01
提高教育教学效率是每位教师都要研 行优劣补差就能保证整体水平 。如果不能 平也会逐步提高。作为教师还应该合理分
究的重要课题 。一堂高效 的课堂首先必须 以学生的实际情况为主而只备教
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