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中班美术涂色教案5篇 　　【活动目标】　　1、能大胆地使用颜色，在富有创意的活动中统整肢体动作、视觉空间及美感智能，体验玩色的快乐。　　2、能发现颜色的变化，体验图形与速度、方向的关系，感受移动性、有速度感的图样之美。　　3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。　　4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。　　【活动准备】　　1、红、黄、蓝三原色软管颜料（或自制）每组两套；　　2、白色垫板、8开铅画纸人手一份；　　3、律动音乐一段；实物投影仪。　　【活动过程】　　一、肢体动感　　1、今天，色彩王国的颜色宝宝们请我们小朋友去做客，我们听着音乐出发吧！　　2、教师带领幼儿律动进行肢体动作练习：迎接吹喇叭—练习手挤的动作；打招呼—练习单手左右移动；玩玩具：摩天轮——单手或双手转动；荡荡船——单手左右移动等。　　二、颜色造型　　1、感知材料：瓶子里的颜色宝宝看到我们玩得这么高兴也想出来玩了，看看有些什么颜色？　　2、演示玩法：　　他们想到这个垫板上来玩，那它们会在垫板上怎么玩呢？谁来试试？　　请个别幼儿演示把颜料挤到垫板上。　　3、教师示范讲解：点：一跳一跳；线：直线走、跳扭扭舞、圆圈舞、饼干等等。并把这些方法演示成一个图案。　　4、交代要求：你们想玩吗？你能用这些颜色变成什么呢？玩的时候要注意，每个颜色宝宝都要玩，