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计量经济学实验报告.doc

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专业年级 2013级数学与应用数学 课程名称 计量经济学 指导教师 王紫萍 姓 名 雷 中 学 号 20132211021057 实验地点 笃行楼B栋304 实验日期2015年月日 实验成绩 教务处制 2015 年月日 实验项目 名称 认识并熟悉运用EViews软件,通过EViews软件分析和估计2011年各个地区地方财政各地区财政教育经费支出及主要影响因素 。 实验 目的及要求 能熟练应用计算机软件EViews进行统计运用,并对结果进行分析,培养实际应用能力。 实验 内容 通过EViews软件分析和估计模型参数,做出相关参数的相关线性图,回归结果, 实 验 步 骤 双击EViews图标,进入EViews页面。 点击File/New/Workfile,在出现的对话框菜单“dated-regular frequency”选择“integer data”,在“start data”中输入开始顺序号“1”,在“end data”中输入最后顺序“31”。 在EViews命令框中直接输入“data Y X1 X2 X3 X4 X5 X6”,再回车键,出现“Group”窗口,成excel中复制相应数据到相应位置。 在命令栏输入“Sort Y”, 绘图:在Workfile中按住“Ctrl”,点击“Y X1 X2 X3 X4 X5 X6”,在双击菜单中的“open group”,出现Y X1 X2 X3 X4 X5 X6的数据表,在数据表“group”中点击View/Graph/line, 回归结果:在EViews命令框中直接输入“LS Y X1 X2 X3 X4 X5 X6”,按回车键,即的结果。 实验环境 Windows xp、Windows vista、Windows 7等,软件EVIEWS 实验结果 与分析 相关参数的相关线性图: 可以看出,各地区财政教育经费支出及各个影响因素的差异明显,其变动方向的基本相同,相互之间有一定的相关性。 实验结果 与分析 2.回归结果图: 教师评语 注:可根据实际情况加页

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