1.《中国人民站起来了》课件26张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

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中国人民站起来了;1.学习开幕词的内容,理清各部分内容之间的逻辑关联,体会开幕词严谨的逻辑。 2.反复诵读,学习开幕词反复使用的词汇和判断句式的特殊表达效果。 3.感受作品中洋溢的革命豪情和建设热情,体悟崇高的民族自豪感。;再访作者;温故知新;开幕词;(三)开幕词的特点 ;追寻历史;追寻历史;2; 毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。这篇著名讲话,向全世界宣告:“中国人民站起来了!” 从此,“中国人站起来了!”成为了人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。;字音识记 ;4;4;研读文本;中国人民政治协商会议第一届全体会议 中国人民政治协商会议第一届全体会议;结合历史背景,探究“中国人民站起来了”这句话的深刻内涵,并分析文章以此为题的表达效果。 [提示](1)“中国人民站起来了”这句震撼历史的宣言,既表达了毛泽东同志对中国历史发展必然结果的真知灼见,也道出了中国广大民众自1840年以来就郁积已久的心声。 这句话有着深刻的历史内涵。1840年鸦片战争后,清王朝被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。之后其他西方列强也接踵而至,先后发动了一系列侵华战争,逼迫清王朝签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约,使中国一步步变成了半殖民地半封建社会。从此,中国人民陷入水深火热之中。;从鸦片战争开始,经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命,一直到“五四运动”,为了反对侵略和奴役,争取国家的独立和民族的解放,中国人民进行了一次又一次英勇顽强、可歌可泣的斗争。终于,中国人民在中国共产党的领导下,经过长期艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国,拥有了自己的主权。从此,中国人民站起来了。 这一宣告,既鼓舞和激励着全体与会者,也震惊了全人类;这一宣告,既标志着中国新民主主义革命的胜利,也标志着中华民族的历史发展从此进入一个新的时代。;三、拓展阅读;三、拓展阅读;三、拓展阅读;[整体感知];1.从演讲的对象看,这篇演讲词的开场白具有怎样的特点? [提示]本次演讲是政治协商会议开幕式上的致辞,所以开头紧扣参加会议的代表的组成特点,说明其范围之广,体现了政治协商的性质。;2.这篇具有划时代意义的演讲词,读来扣人心弦,这与文章思路密不可分,试分析全文的写作思路。 [提示]在这篇演讲词中,毛泽东同志始终以“中国人民站起来了”这一“共同的感觉”为主线,追溯历史,赞美今天的胜利,并构思和憧憬未来的发展。首先,回顾历史,道出了召开人民政治协商会议的历史必然性,阐述了中国人民政治协商会议的性质与职能。然后,向全世界庄严宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这是历史的伟大转折,缅怀先烈,既深感胜利来之不易,又充满信心,相信人民能够创造更加辉煌的未来。; 3.这篇演讲词的结尾运用了什么修辞手法?产生了怎样的表达效果? [提示](1)运用了排比的修辞手法。(2)这既是胜利的宣告,也提出了奋斗的呼吁,同时照应了演讲标题,气势磅礴,激动人心。 ; 5.本文的论证特点是什么?请结合文章分析。 [提示]本文观点鲜明,论证思路清晰。先是回顾历史,道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性,阐述了中国人民政治协商会议的性质与职能。然后,向全世界庄严宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”在对未来的展望中,又指明了全国人民需要注意的问题和未来努力的方向。; 一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在既往开来中推进。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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