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中班新年活动教案 ?　　中班新年活动教案　　活动目标：　　1、体验民族风情，感受迎新春热闹欢快的气氛。　　2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲，体会合作演奏的乐趣。　　3、愿意参加活动，感受节日的快乐。　　4、让幼儿知道节日的时间。　　活动准备：　　1、略多于幼儿人数的小乐器，如：小铃、圆舞板、铃鼓等。　　2、大鼓和镲各一。　　活动过程：　　一、谈论迎新春主题　　1、刚过了元旦，再过几天就要过一个我们中国人的节日，这是什么节?　　2、在中国的新年(春节)里人们做些什么?　　二、演唱歌曲《过新年》　　1、演唱歌曲。　　随着歌声想象人们是怎样过年的，如何表现热闹的欢庆场面。　　2、再次演唱，想象新年敲锣打鼓的情境，教师运用情景语言纠正幼儿的口型，做到吐字清晰。如：　　师：锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢?　　幼：咚咚咚、呛呛呛。　　师：这是一只新鼓，敲出来的声音真精神，新的锣亮闪闪，很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形)　　引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式，互相倾听谁的声音最好听。　　三、尝试用不同的节奏伴奏　　1、敲锣。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿敲锣的动作。　　2、打鼓。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿打鼓的动作。　　3、小朋友听了真高兴。听琴声，用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。　　每一次