计算机导论实验报告.docVIP

PAGE 姓名 实验报告成绩 评语： 指导教师（签名） 年 月 日 说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。 正文 实验报告要求与排版字号： 1．实验报告按实验项目填写，每个学生做完实验必须填写 2．实验报告可参照如下内容格式写作：实验目的、实验原理、实验设备、结果预测、实验步骤、实验结果、实验分析、结论。 3．实验报告排版打印统一用A4（21 X 29.7cm）格式。 4．标题用小二号黑体加粗，正文用四号宋体。行距为固定值20磅。 5．页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3cm，右边距2.2mm； 6．实验报告页码从正文页面起计算。页码字号，选用小四号粗黑体并居中。 实验目的：掌握windows系统的基本操作并熟练运用。 掌握word文档的作用及熟练掌握其操作。 实验设备：word2003以上的版本。 结果预测 实验步骤：1启动word文档 2新建一个文档 3输入内容，设置文字格式，设置好页面布局。 任务一，编写成绩通知书 编写好原始内容。将标题改为‘通知’3号字，加粗居中；“姓名”，加粗，5号字；教务处加粗，小4号字。课程名称均为5号楷体，加粗，其他内容5号宋体字。 实验结果 通知 刘秀同学： 本学期你的考试成绩为：高等数学 56，大学语文 78，英语 89，计算机应用基础 88 体育 85，法律常识 81，音乐欣赏 78。请你在假期对未及格的课程进行复习准备，下学期开学后的第三周进行补考。 教务处 2008年7月18号 任务二样式的定义与应用。目的：掌握样式的设置和应用。 将原始文档改格式。 实验步骤1将指针置于“第二代微处理器”中，选择标题一。 2按照书本要求修改样式。（将样式名“标题一”的格式增加阴影，字符改成蓝色。文字效果为七色霓虹并应用到第三代微处理器。 ） 3定义新样式应用在“第三代处理器”后的两段。楷体，4号，斜体，字符间距2磅，1.5倍行距，段前距2行，段后距2行。 实验结果如下， 介绍卢克索神庙 原始文档 设置段落的格式与排版。标题字体设为“隶书，2号”，带阴影边框。段落段前距1行，段后距1行，首行缩进2字符。首字下沉，最后一段分栏。查找“神庙”二字，设置为隶书、4号字、蓝色。 实验结果 实验中遇到的问题：在实验室用的word文档与自己装的word文档感觉出入较大刚开始有些不适应。 实验心得及总结： Word文档是当今世界上使用的最广泛的办公软件之一，之前只听说它有强大的办公处理能力。自己却不会操作，回想到学期初参加社团时人家问我精不精通三大软件，我傻乎乎地说我一窍不通，然后就没有然后了。但做了这个试验后，我掌握了word文档的基本操作。通过各种效果的设置，美化文档，制作出美观大方的文档，让我体验到了Word强大的文字处理功能。 word既是文字处理软件，同时也是很好的表格处理软件。word具有丰富的文字、表格处理功能和完善的图文混排功能，它提供了功能强大的菜单、工具栏、对话框、任务窗格等操作方式。在这个学期的实验中，我逐渐的掌握了其基本操作；懂得了如何对各种数据进行筛选，和其他各种处理。我相信在接下来的实际应用中，我会发现更多在实验中没有注意到的细节，从而使我更加熟练运用。 刚开始时对word文档什么都不懂的时候，我以为它是一个神秘的软件。但经过这些天的学习，我发现任何事只要你去做就没有什么 除此之外，我还在实验中初步掌握了excel表格的应用，和幻灯片的初步应用，懂得了如何制作粗糙的ppt，这是当代大学生必不可少的基本技能之一。 接下来我我会更加深入了解office的三大软件，相信接下来的学习我会越来越顺利。