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2021-2022学年度高中物理期中考试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1.下列重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( )
A.只有相互接触的物体间才能产生弹力
B.任何情况下,物体间的最大静摩擦力与滑动摩擦力一样大
C.几何形状规则物体的重心一定在物体上
D.同一物体在地球上各处所受重力相同
2.将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则( )
A.绳子上拉力可能为零
B.地面受的压力可能为零
C.地面与物体间可能存在摩擦力
D.A、B之间不可能存在摩擦力
3.下列各组物理量中,全部是矢量的有( )
A.位移、速度、速率、加速度 B.重力、弹力、摩擦力、动摩擦因数
C.路程、位置、时间、时刻 D.瞬时速度、平均速度、力、位移
4.关于摩擦力下列说法中正确的是( )
A.静止的物体不可能受到滑动摩擦力 B.运动的物体受到的一定是滑动摩擦力
C.摩擦力的方向一定与弹力方向垂直 D.摩擦力一定是阻力
5.下列物理学习或研究中用到与“曹冲称象”的方法相同的是( )
A.建立“质点”的概念
B.建立“合力与分力”的概念
C.建立“瞬时速度”的概念
D.探究加速度与力、质量的关系
6.在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是( )
A.根据速度定义式v=,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,这里采用了极限法
B.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了等效替代法
C.加速度的定义式a=,采用了比值定义法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
7.在物理学中突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法.下列选项中采用这种科学研究方法的是( )
A.质点 B.参考系 C.重心 D.电阻
8.校运会400m比赛中,终点在同一直线上,但起点不在同一直线上(如图所示)。关于这样的做法,下列说法正确的是( )
A.这样做目的是为了使参加比赛的同学位移大小相同
B.这样做目的是为了使参加比赛的同学运动路程相同
C.这样做目的是为了使参加比赛的同学所用时间相同
D.这样做其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利
9.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位x-t图像如图所示。在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )
A.平均速度大小相等,平均速率v甲v乙=v丙
B.平均速度大小相等,平均速率v甲v丙v乙
C.平均速度v甲v丙=v乙,平均速率相等
D.平均速度和平均速率大小均相等
10.每天早上校园里都响起琅琅的读书声,同学们通过诵读经典,尽享经典之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下列说法不正确的是( )
A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆
B.“空手把锄头,步行骑水牛。人从桥上过,桥流水不流”中“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是水
C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动的
D.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼”。牛郎星、织女星间的距离很远,在研究它们的相对运动时,可以将它们视为质点
11.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的()
A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C.加速度和速度方向相反
D.速度对时间的变化率越来越大
12.2017年11月24日,某中学举行运动会,高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平.下列有关校运会的各种说法中正确的是( )
A.跳远冠军张小杰的成绩是5.30m,这是他跳跃过程中的路程
B.在200m决赛中,李凯同学在第一道,他跑完全程的位移为零
C.研究俞小辉同学跳过1.55m 横杆的跨越式动作时,能把他看作质点
D.在100m决赛中,小史同学获得冠军,决赛选手中他的平均速度最大
13.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,由于前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车后汽车的速度与时间关系为(v单位为,t单位为s).则下列说法
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