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苏教版小语五下习作5教案
课题
教学目标
习作5课时2授课日期
1、写人的习作练习,写一个“我身边的小能人”。
2、学习用两三个典型事例反映人物特点的写作方法。
3、弄清征文启事的要点,练习向各种儿童报刊投稿。
用一两个事例反映人物特点。生动具体地描写反映人物特点的动作、
语言、神态、心理活动等。
小黑板
了解我们身边的小能人。
学生活动内容、方式旁注
用最简短的话说一说
为什么把他当作自己的偶
像?
猜一猜。
明确习作内容。
学生自由谈,总结出
指“有一定特长的人”。
讨论时不要说这个人
的名字,说说这个的特长,
其他同学边听边想,给他
说的这个人起一个绰号,请推荐者
并猜猜他是谁。将被推
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