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化学实验报告
时间:______________ 地点:_________________
班级:______________ 组员:_________________
实验课题:萃取和分液,一定物质的量浓度溶液的配制
萃取和分液
实验目的:1.掌握萃取、分液的操作技能;2.理解萃取、分液方法分离混合物的原理
实验原理:萃取是利用__________的溶剂里______的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法;将两种互不相溶的液体分开的操作叫做__________。
实验仪器和试剂:铁架台、分液漏斗、100mL烧杯、10mL量筒、试管、溴水、碘水、苯、四氯化碳
实验步骤
实验记录
实验1:向试管中滴加3~4mL溴水,再滴加1~2mL的CCl4,观察实验现象,振荡,静置后观察实验现象。
实验2:①用量筒量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4mL四氯化碳,盖好玻璃塞
②用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,是两种液体充分接触,振荡后打开活塞,使漏斗内的气体放出。如此反复操作直至产生的气体很少。
③将分液漏斗放在铁架台上,静置
④待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔,再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下,将上层液体从上口倒出。
二、250mL0.1mol/L的NaOH溶液的配制
实验目的:1.学会配制溶液的操作技能和方法;2.练习使用托盘天平、容量瓶等;3.加深对物质的量浓度概念的理解。
实验原理:_______________
实验仪器和试剂:______容量瓶、药匙、托盘天平、表面皿、100mL烧杯、250mL烧杯、玻璃棒、胶头滴管;NaOH、蒸馏水
实验步骤
实验记录
计算:需要称量NaOH的质量为___________
称量:根据计算结果,称量NaOH固体(表面皿,称量动作要迅速)
溶解:向烧杯中加适量蒸馏水溶解
冷却:待溶液冷却至室温
转移:转移到250mL的容量瓶中
洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液也注入容量瓶
摇动:轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀
定容:向容量瓶中注入蒸馏水至液面距离刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切
摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀
装瓶贴标签:转入准备好的试剂瓶,并贴好标签妥善保存
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