小学一年级语文《会说话的灯》教案.docx

小学一年级语文《会说话的灯》教案 【篇一】小学一年级语文《会说话的灯》教案教学设计 一、教学目标： 1、在阅读过程中，能较娴熟地借助拼音理解本课“灯、吗、还、呢、车、往、工、作、告、诉、定”等十个生字；理解部首“ㄔ” 〔双人旁〕；能在教师的指导下描摹汉字“往、工”。 2、朗读课文做到不添字、不漏字；能在教师的指导下读出提示别人的语气。 3、了解灯除了照明，还有各种用途，培育留心观看四周事物的习惯。 4、能当众用标准、连贯的话把一些灯的作用说清楚。二、教学重难点： 1、准确把握“往、告、诉、定”四个生字的字形。 2、当众用标准、连贯的话把一些灯的作用说清楚。三、教学预备： 1、教师方面的预备：录