一年级下册美术教学设计-5 有趣的半圆形-人教新课标.docxVIP

一年级下册美术教学设计-5 有趣的半圆形-人教新课标 一、教学目标 了解半圆形的基本形态和构成 理解半圆形在实际生活中的应用 提高学生的观察、分析和创造能力 培养学生的创造性思维和艺术素养 二、教学重点难点 教学重点：理解半圆形的基本形态和构成，并掌握其在实际生活中的应用 教学难点：通过实际生活中的案例，激发学生的创造性思维和艺术素养 三、教学内容与过程 1. 导入（10分钟） 学生观察、思考、简单描述不同形状的物体 老师提问学生有哪些半圆形的物品？ 学生举例 半圆形饺子 半圆形花盆 半圆形汽车轮胎 2. 讲解（10分钟） 老师在黑板上画出半圆形，引导学生了解半圆形的基本形态和构成 给学生介绍半圆形在实际生活中的应用 3. 实践（25分钟） 学生自由发挥，通过画半圆形画布集中训练。 学生可以通过以下方式自由发挥： 利用各种颜色搭配画出自己心目中的半圆形，例如：半圆形的彩虹、半圆形的草地、半圆形的小蝴蝶等。 配合画的半圆形，学生可以思考选取一幅卡通画，画出自己想象中的半圆形作品。 4. 交流（10分钟） 让学生自由展示自己的作品，老师可以就作品的构图、色彩搭配、创意等方面与学生们进行互动交流、答疑解惑。 5. 总结（5分钟） 给学生发表学生互动所得到的精彩语言与言论 总结本节课内容，归纳本节课所讲重点和难点 四、教学策略 以引导主题发散的方式，激发学生的创造性思维; 采取讲解 + 实践的方式，使学生分别理解半圆形的基本形态和构成，并掌握其在实际生活中的应用; 通过互动交流，让学生展示出他们所创造出的作品; 五、教学评价 老师可以在课堂上进行简笔画的评价； 班里选出几名优秀学生互相欣赏并交流心得。 六、教学反思 在上一节课时班里小朋友们展现出了很大的上手困难。在本次教学中，为了更好地使学生掌握半圆形的构成和应用，老师增加了更多的互动元素，让学生在认真聆听讲解的同时，还可以亲手操作，增强了对半圆形概念的理解，提高了学生的学习兴趣和积极性。教学效果明显提高。