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- 2023-08-22 发布于山东
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在家里
一年级语文教课设计
教课目的:
1.认识8个字,会写“上、下、土、个”4个字。培育学生认字的兴
趣。
2.能正确流畅的朗诵课文。
3.培育敬爱尊长,热爱劳动的优秀道德。
教课要点、难点:
要点:目标1
难点:目标2
课前准备:
生字卡片,多媒体,投影仪
教课方法:
生字复现,看图说话.
课时设计:2课时
教课过程
第一课时
一.兴趣引入新课。
你们愿意猜谜语吗?那此刻老师要把你们带到一个谜语城里,看看你们能不
能猜出来是什么?
猜一猜
老大每日演戏老二每天作文老三千里传声
老四送来光明老五满肚书籍
二.学习新课
想知道答案吗?这个答案就藏在老师手里的卡片里呢,把它学好,答案就找
到了,要睁大眼睛看啊。
1.出示生字卡片,让孩子齐读,有个初步的认识
2.到黑板上,让孩子自由读,自学生字,同桌相互帮助。
3.开火车读
4.此刻能不可以想到答案是什么了啊?给你们一个提示(课件把报纸
、书架、电话、电灯、电视打出来)
老大每日演戏电视
老二每天作文报纸
老三千里传声电话
老四送来光明电灯
老五满肚书籍书架
谁来连线,把答案说出来啊。
在读一遍这些词,读出来了。(报纸、电话、电灯、电视、书架)
三.利用情境再次识字
这些词,在也藏在我们每个孩子的家里,这里就有一个孩子,叫小新,我们
去他
家里看好不好啊?看看除了我们谜底里有的还有什么别呢?也能够谈谈你看
到了什
么,依据你看到的编
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