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- 2023-08-22 发布于云南
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解一元二次方程 -----配方法人教版九年级上册第二十一章《一元二次方程》
学习目标 1、学会用配方法解一元二次方程; 2、能灵活运用完全平方式进行配方 3、在用配方法解方程时体会降次的思想
回回顾旧知1、解方程:2、回顾完全平方公式:
3、填空:(1)x2+6x+9=(x+____)2; (2)x2-8x+____=(x-____)2; (3)x2-10x+____=(x-____)2; (4)x2+5x+____=(x+___)2.
a2±2ab+b2=(a±b探究新知x2+6x+4=0x2+6x=-4x2+6x+32=-4+32(x+3)2=5x1=-3+ ,x2=-3- . 移项配方等号两边加一次项的一半的平方降次
配方法的定义 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法。
例1:用配方法解方程(1)x2-4x=5.(2)x2-10x+16=0.
解:(1)x2-4x=5.
(2)x2-10x+16=0.解:
解:自己动手:x2+3x+2=0x1=-2,x2=-1.
思考:解:
自己动手,丰衣足食用配方法解方程:
课堂总结用配方法解一元二次方程①二次项系数a为1 配一次项系数一半的平方②二次项系数不是1先将二次项系数化为1,再配方一、配方的方法:
课堂总结用配方法解一元二次方程二
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