浙教版七年级数学上册4.6 《整式的加减(1)》课件.pptVIP

1 学.科.网 多项式： -2x2+3y-4z-5 共有 项，是___次___项式。最高次项的系数是_____,常数项是_____ 第三项是： 。 同类项： 1、写出 2a2b 的一个同类项： 2、已知4a2b3与a2mbn-1是同类项，则m= ____,n=_____. 四 二 四 -2 -5 -4z 1 4 a2b -4a2b 如图，要计算这个图形的面积，你有几种不同的方法？请计算结果。 用不同的方法得到的结果应当相等,你发现了什么? 3(x+3) = 3x+9 分配律同样适用于代数式的运算. x 3 3 根据分配律,得 +(a-b+c) = 1×(a-b+c) = a-b+c -(a-b+c) = (-1)×(a-b+c) = -a+b-c 去括号法则: 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号; 去括号,看符号 是“+”号,不变号 是“-”号,全变号 例1将下列各式去括号： （1）＋（2a－3b） （2）－（－ ） （3）－3（2x2－3x） 辩一辩： 指出下列各式是否正确？如果错误，请指出原因. (错 a-b+c-d) (错 a-3b+6c) (错 x+2y+6z-2) （1）a-(b-c+d) = a-b+c+d （2）a-3(b-2c)=a-3b+2c （3）x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z 要注意括号前面是 “-“号时,去掉括号后, 括号里各项都要改变符号;不能只改变某几项而忘记改变其余的符号 若括号前面是数字因数时,应乘以括号里的每一项,不要漏乘. 例2、去括号并合并同类项： 例题讲解 例3、化简并求值：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2(a2-ab)-3( a2-ab )，其中a=-2,b=3. 1、要掌握好此题的书写格式 2、整式的化简归结为去括号和 合并同类项 （2） （1） （3） （4） 课堂小结： 说一说： 你今天学到什么？？ 整式的化简归结为去括号和合并同类项 去括号(法则） ① a＋(b－c) ② a－(b－c) ③ －a＋(－b＋c) ④ －a－(－b＋c) ⑤ a－b＋c ⑥ －a－b＋c ⑦ －a＋b－c ⑧ a＋b－c 你能找到它们的好朋友吗? （用连线表示） 判断：下列去括号有没有错误?若有错，请改正： 新知巩固 (1) a – (2a – b + c) = a – 2a – b + c (2) 2b ＋ (－3a＋1) = 2b －3a－1 = a – 2a + b – c = 2b －3a+1 zxxk 判断：下列去括号有没有错误?若有错，请改正： 新知巩固 (3) x – 2(– y – 3z+1) = x+ 2y+6z (4) – 2(x – y)+(y – 1) = – 2x – y+y – 1 = x– 2y+6z –2 = – 2x +2y+y – 1 作业：作业本 4.6 课后作业题P104 课前课后4.6 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。 *