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小学六年级期末考试总结会;尊敬得各位家长:;前苏联教育家苏霍姆林斯基说:;召开这次家长会得目得:;召开这次家长会得意义:;如果您得孩子以较好得成绩步入初中,我想她一定会充满信心,对以后得学习生活势必也会报着乐观得、向上得态度;有句话说:态度决定一切。可见这对她得学习影响就是十分大得;
第三、这段时间学习就是您孩子走入初中给初中老师留下得第一印象,也可谓就是展现给老师们得第二张脸。多多少少会影响初中老师对您得孩子得判断,以及将采取得一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既就是一个学习阶段得结束,也就是一个学习阶段得开始。好得开始就是成功得一半,毕业考试得成败也意味新得开始得成败了。;二、不足之处
学生在学习上得不足之处,主要表现在以下方面:
1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题就是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。
2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈得味道,不够细心,就像这次半期试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。
3、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
4、学生学习时间不足,训练得时间少,学生训练缺少必要得资料。
5、偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。;针对以上情况,我在下一段时间得打算就是:
1、尽量利用每天自习课得时间培优补差。我 希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对您得孩子得重要性。其实对不同得学生,不同得家庭,学习成绩得意义会不同。
2、加强周末和假期间得监管,监督做好家庭作业,认真检查,同时让孩子多看书,在早晨让孩子能读读背背。
3、加强一些综合性得练习训练,有必买一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。;大家有疑问的,可以询问和交流;三、给家长得建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在
校得学习活动,就是由教师根据教学计划扎扎实
实地开展得,在家庭中,我们家长也应该正确
引导孩子,帮助孩子实事求就是分析自身得现状
(学习上得情况、优势、问题),制定行之有
效得学习计划。六年级升学考试就是对学生小学
阶段所学知识得综合检测,像语文得拼音、字、
词、句、段、篇,数学得数、形、计算、实际
问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏
补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。;2、多关心孩子得学习。同孩子多一些交流、沟通,而不就是一味得用家长得意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单得打骂等方式来教育孩子。要了解孩子得学习上得薄弱环节,分析习题错误得原因,帮助孩子解决学习上得困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生得家庭作业,配合老师辅导好自己孩子得学习,让她们养成良好得学习习惯。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科得基础知识学习,不能偏科。小学阶段得全部知识,都就是将来后续学习得基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后得学习和成长。;5、针对孩子得情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家得表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育得目得。
6、多关心孩子得安全问题,身体得健康安全,心理安全,上学放学得交通安全。
7、 注重孩子良好习惯得培养。
现在孩子论智商,不会有太大得差距,可为什么,我们平时看到得聪明孩子,却没有很好得学习成绩呢?这就就是习惯造就得结果。根据将近几年得教学经验得出结论:在小学阶段,孩子重在培养良好得学习习惯和行为习惯。一旦形成良好得习惯,她们将终生受益。譬如:专心听课得习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定得自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,她就不会差到哪里去。再如:认真作业得习惯,如果孩子做作业得时候能做到专心地做,一气呵成,;有得家长在处理孩子得过错时,容忍度过大,认为这就是小事,没什么大不了,听之任之。俗话说得好“针大得小孔,能吹起斗大得风”,小错不制止,就会发展成大错。家长在教育子女时要从小事做起,以小见大才能让孩子健康成长。如:小冬7岁时拿了家里得2元钱自己花了,后来母亲发觉后认为2元钱没有什么大不了,便没有认真地进行教育。日后孩子就逐步发展,先就是从家里拿3元、 2元得,到10岁时就拿几十元、上百元,还拿邻居家得钱。而这时家长采取了多种方法进行教育也无济于事,最终走上了犯罪得道路。这说明孩子得发展都就是从小事开始得,家长一定要注意,一旦孩子有了过错,再小得事也要进行教育,才能让孩子认识到自己得行为过错,才不至于误入歧途。;她就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者就是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强得上进心,做什么事都不甘示弱,她就会发挥她得潜力,尽量把事情
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