初中语文《背影》说课稿.docxVIP

初中语文《背影》说课稿  各位评委、老师：  我说课的题目是学校语文《背影》，我将从以下几点开头说起。  一、新大纲对学校语文阅读教学的要求  新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点：一、训练同学阅读一般的现代文，能领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和思路，了解基本的写法，具有确定的语言感受力气。二、使同学能用一般话正确、流畅地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段。三、初步学习各种阅读方法。四、养成良好的阅读习惯。在力气训练的阅读训练项中特殊强调了整体感知课文的大致内容从课文中找出感受最深的句子或段落观赏课文中漂亮精辟的语句用一般话正确地流畅地有感情地朗读课文用圈点批注的方法精读课文等等。  二、课文特点及在教材中的地位  《背影》是朱自清早期散文的代表作，作品接受记实的手法，通过一个特定的角度棗背影去写父子之间在那特别的社会背景之下的相爱相怜的感情。写得真挚而动人。此文在新教材中编入第一册第一单元的第三篇课文，从编者意图来看，明显出于以下几种考虑：  1、通过此文去引导同学关注家庭生活，关注父母的生活与情感。由于新教材的第一册的编辑思想是依据反映生活的内容编排。第一单元即家庭生活，其中第一课《这不是一颗流星》是写祖孙关系，其次课《羚羊木雕》是表现同辈的伴侣关系，此课反映父子关系，而第四课《闲逛?????