高等职业教育与乡村振兴发展关联度研究-基于组合赋权的灰色关联分析.docxVIP

? ? 福建省高等职业教育与乡村振兴发展关联度研究 基于组合赋权的灰色关联分析 ? ? 陈 云，王世梅 党的十九大报告首次提出“实施乡村振兴战略”这一重大决策部署，为农业农村发展指明了方向。2018年中央1号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出，乡村振兴，产业兴旺是重点、生态宜居是关键、乡风文明是保障、治理有效是基础、生活富裕是根本、摆脱贫困是前提［1］。2018年以来，国家层面和地方层面相继出台了一系列政策文件［2-5］，充分体现了实施乡村振兴战略是破解“三农”问题的关键战略。乡村振兴战略的实施需要职业教育的支持与帮扶，职业教育资源的共享与合理分配，可以确保乡村振兴战略的稳步推进。高等职业教育作为职业教育的重要组成部分，在乡村振兴战略实施过程中也发挥着重要的作用。学术界对高等职业教育和乡村振兴两个领域的关注度非常高，但是，截至 2022 年 5 月 15 日 21 时，以“高等职业教育”为主题在中国知网数据库中进行检索后，再以“乡村振兴”为主题，在结果中检索到的文献总数为67 篇，主要分布在近五年，其中，2018 年4篇、2019 年 15 篇、2020 年 8 篇、2021 年 29 篇、2022 年11 篇，具体检索文献的年度发表文献数分布如图1所示。可见，对高等职业教育与乡村振兴发展关系的研究非常少，而对高等职业教育与乡村振兴发展关联度的研究更是匮乏