部编人教版四年级下册语文 第19课 小英雄雨来（节选） 教案.docxVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 19 小英雄雨来（节选）( 精读课文 ) 教学目标 1. 会认本课 13 个生字，读准 3 个多音字，会写 15 个生字，理解生字组成的词语。 按课文的叙述顺序，练习给课文各部分加小标题。 有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 学习本文按一定的顺序把事情的过程写清楚的方法，学习雨来热爱祖国和机智勇敢的品质，感受雨来的英雄形象。 教学重点教学难点教学课时 有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 学习本文的方法，感受雨来的英雄形象。2 课时 第一课时 课时目标 课时目标 会认本课13个生字，读准3个多音字，会写15 个生字，理解生字组成的词语。（重点） 按课文的叙述顺序，练习给课文各部分加小标题。（重点） 有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。（重点） 教具准备小学课件资源 教具准备 教学过程 教学过程 一导入新课 一 导入类型：图片导入。 教师口述：同学们，你们想知道雨来的哪些情况呢?今天就让我们一起来了解这位年仅十二岁的小英雄吧！ 二介绍作者 二 管桦（1922—2002），原名鲍化普，河北丰润人，作家、诗人。主要作品有：《荆各庄的故事》《小英雄雨来》《将军河》等。 三初读课文 三 听范读。边听边画出自己不太理解的词语或句子。 学生初读。自由读课文，把生字读正确，句子读通顺，并标出自然段序号。 会认生字，积累多音字。 练晋（jìn