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利用社区资源开展幼儿安全教育的实践与思考  摘要 社区资源是指社区中所有可利用的人、物、信息、文化等资源，利用社区资源能够更好地开展幼儿安全教育。本文主要探讨如何利用社区资源开展幼儿安全教育，包括社区资源的类别、社区资源在幼儿安全教育中的应用、如何发挥社区资源的作用、社区资源在幼儿安全教育中能够发挥的作用以及应用社区资源开展幼儿安全教育方案的设计。 关键词：社区资源；幼儿安全教育；资源应用；方案设计 1. Introduction  非常重要的一点是，幼儿年龄段是一个很容易受到事故伤害的阶段，因此幼儿安全教育尤为重要。社区资源是指社区中所有可利用的人、物、信息、文化等资源。社区资源的特点是资源紧密相连，资源丰富多样，资源利用便捷高效。因此，利用社区资源来开展幼儿安全教育更有利于幼儿安全意识的提高。本文主要探讨如何利用社区资源开展幼儿安全教育。 2. The classification of community resources 社区资源主要可以分为以下几类： （1）社区机构资源：社区卫生站、居委会、社区服务中心等社区组织机构。 （2）社区文化资源：文化墙、文化广场、文艺团体等文化设施。 （3）社区信息资源：社区杂志、社区广播、社区电视等社区信息渠道。 （4）社区自然资源：公园、绿地等自然环境。 （5）社区人力资源：社区志愿者、社区员等社区人员资源。 3. The application of community resources in early childhood safety education （1）The application of community institutional resources in early childhood safety education. 社区的机构资源一般比较完备和专业。在开展幼儿安全教育时，家长和学校可以联合社区卫生站、居委会等教育资源进行开展。 （2）The application of community cultural resources in early childhood safety education. 社区文化资源丰富多彩，如文化墙、文化广场、文艺团体等文化设施，这些社区文化资源都可以用于幼儿安全教育。 （3）The application of community information resources in early childhood safety education. 社区信息资源主要在宣传方面发挥作用，如社区杂志、社区广播、社区电视等社区信息渠道可以利用宣传栏展示幼儿安全知识、播放安全类公益广告等。 （4）The application of community natural resources in early childhood safety education. 社区的自然资源可以用于组织幼儿进行实地教学，如公园、绿地等自然环境可以让幼儿了解自然环境的变化，了解自然环境的危险之处。 （5）The application of community human resources in early childhood safety education. 社区人力资源一般比较丰富，如社区志愿者、社区员等可以通过开展志愿服务项目、组织义教课堂等方式向幼儿宣传安全知识。 4. How to play the role of community resources 如何发挥社区资源在幼儿安全教育中的作用是幼儿教育工作者需要考虑的问题，以下几点可以供参考： （1）需确立幼儿安全教育的主题和目标。 （2）与社区中的机构资源建立联系，从而实现联合开展幼儿安全教育。 （3）将社区文化资源、自然资源、信息资源与幼儿安全教育有效结合，创造多元化而富有活力的教育环境。 （4）认真调动社区资源、组织资源、人力资源，鼓励资源共享和协作。 5. The role of community resources in early childhood safety education 社区资源的应用是指将社区资源与幼儿安全教育有效结合，形成有力的教育联合体。社区资源在幼儿安全教育中能够发挥很多作用。首先，它可以为幼儿学习和成长提供更多的机会和条件。其次，它可以让幼儿更好地了解社区，增加幼儿联系社会的机会和经验。同时，社区资源也可以为家长提供更充分的、更便利的服务和支持。社区资源没有局限，它将持续发挥作用，促进更好的幼儿安全教育。 6. The design of a program for early childhood safety education using community resources