小学一年级语文家园.docxVIP

家园 一年级语文教课设计 教材剖析：“”这个单元编排的两篇主体课文是《小山村》和《水乡歌》。 《小山村》描述了小山村风景的优美以及小山村建设的步伐，感觉祖国日异月新 的变化。《水乡歌》以诗歌对答的形式描述了江南水乡的美好生活和怡人风光。 相信凡是生活在山村或水乡的学生在学习课文时会产生共识，同时培育热爱家 乡、热爱祖国的思想感情。城市的孩子固然对这比较旧生，但经过课文的学习会 使他们更为为祖国感觉骄傲、骄傲。在教课课文时应注意指导学生学会看插图， 将看图和学文联合。语文天地中的抄一抄，读一读等语文基础训练是为了稳固学 生的基础知识。此外，画家乡、背《静夜思》等语文活动不只能培育学生爱家 乡、爱祖国的思想感情，还可以激起学生学习语文的兴趣。学情剖析：单元目标： 1．认识“片”等11个生字，会写“家”等6个生字。2．理解课文内容，了 解、感觉小山村的漂亮、丰饶、朴实、可爱以及小山村日异月新的变化。3．正 确、流畅、有感情地朗诵课文。4．以读为主，教师适合地指引，让学生在读中 掌握生字、理解课文内容，领会文中的思想感情。本文文字以及文本的境界都很 美．教师能够适合地经过优美的图画帮助学生感悟，也能够指引学生适合地睁开 丰富的想象。5．激发学生热爱自然、热爱家乡、热爱祖国的思想感情。重难点 及指导举措：1识字、写字。 理解课文，领会小山村的漂亮、可爱和它的变化 教课方法：课时安排：《小山