部编版小学五年级上册语文精品习题课件 第六单元测试卷.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第六单元测试卷 一、积累运用。(47分) 1.读拼音，写词语。(7分) 父亲是既yán sù 又勤劳的人。他一天到晚 mánɡ lù 着，jí 背就累弯了，手也jūn 裂了。想到他为我做 liánɡ zhěn , zhǔ 绿豆汤的情景，我的心就一 严 肃 忙 碌 脊 龟 凉 枕 煮 阵suān 楚。父亲的优秀品质，给了我无限的qǐ dí  ，将 péi bàn 我一生。 酸 启 迪 陪 伴 2.下列词语中没有错别字的一项是(　　)(2分) A.破烂不堪　 恍恍忽忽　 自豪　　　　　　　　 B.震耳欲聋　 马不停蹄　 严厉 C.得意杨杨　 失魂落魄　 冤枉 D.人山人海　 各事各样　 气魄 B 3.下面加点词语使用错误的一项是(　　)(2分) A.无论你在天涯还是海角，母亲总会一如既往地关心着你。 B.每当收到一本好书时，我常常会迫不及待地阅读。 C.夏天傍晚时分，太阳还恋恋不舍地挂在天边。 D.李老师帮助夏利改掉了很多缺点，使他成为一个优秀的学生，把他引入歧途了。 A 4.《父爱之舟》结尾“……醒来，枕边一片湿”的特点是(　　)(2分) A.首尾照应，令人回味无穷。 B.点题总结，提示中心。 C.抒发情怀，引起共鸣。 D.事情了结，自然收尾。 A 5.下列说法不正确的一项是(　　)(2分) A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。 B.《慈母情深》的作者是梁晓声。 C.《父爱之舟》全文以“舟”为线索，紧紧围绕父爱这一主题，按照时间顺序进行描写，以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾圆合。 D.《父爱之舟》是巴德·舒尔伯格的一篇叙事散文，叙述顺序是倒叙。 D 6.“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”下面对这段话体会不正确的一项是(　　)(2分) A.对母亲在如此恶劣的环境中工作感到心痛。 B.深深体会到母亲的辛苦和疲惫。 C.对母亲充满深深的感激和热爱之情。 D.母亲这几个动作是缓慢完成的。 D 7.回顾课文内容，说说下面的句子使用了哪些人物描写的方法，从中可以看出她们是怎样的母亲。(7分) A.为了考验孩子，自己饱受担心与痛苦折磨的母亲。 B.和蔼、善于鼓励孩子的母亲。 C.贫穷、辛苦、善良、通情达理的母亲。 (1)母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” 这句话使用了________描写和________描写。从这句话中我读出了这是一位(　　) (2)母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我。 这句话使用了________描写、________描写和________描写。从这句话中我读出了这是一位(　　) 动作 语言 C 神态 语言 动作 B 8.按要求写句子。(8分) (1)我满怀信心充满自信地把它放在餐桌父亲的位置上。(修改病句) ______________________________________________________________________________________ (2)父亲是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感觉到它的光芒。(仿写句子) ________________________________________________________________________ 我满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。或我充满自信地把它放在餐桌父亲的位置上。 父亲是一盏明灯，即使在最黑暗的时候，也能照亮我前进的方向。 (3)母亲将钱塞在我手里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”(改为转述句) ________________________________________________________________________ (4)不是你说买书，妈怎么舍得给你这么多钱呢？(改为陈述句) ________________________________________________________________________ 母亲将钱塞在我手里，大声对那个女人说，她挺高兴我爱看书的。 不是你说买书，妈是不舍得给你这么多钱的。 9.根据课文内容填空。(15分) (1)本单元的学习中，你学习到体会作者思想感情的方法有____________________________________。(2分) 品味印象深刻的场景、细节