多变的天气第一学时课件人教版地理七年级上册.pptxVIP

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  • 2023-08-22 发布于云南
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多变的天气第一学时课件人教版地理七年级上册.pptx

第三章 天气与气候第一节 多变的天气 第一学时学习目标1.知道“天气”与“气候”的区别,并在生活中正确使用这两个术语。2.学会识别卫星云图、常见天气符号、风向标,能看懂简单的天气图。重点1、天气和气候的区别2、能判读天气预报图包含的天气信息难点风向标——风杆、风尾、风旗及风向。今天天气真好,蓝天白云,风和日丽。天气预报说,明天出现大风降温。昨天天气真糟糕,乌云密布,风雨交加。1、结合此图片思考通常人们从哪些方面描述天气?2、通过分析图片思考天气有哪些特点?天气与气候天气是短暂而多变的,气候是长期而稳定的· 某一地区多年的天气平均状况,是该时段内各种天气过程的综合表现。· 时间尺度为月、季、数年到数百年以上。· 以冷、暖、干、湿等特征来衡量。气候天气· 一个地区在短时间内的大气状况及其变化的总称。· 天气现象是短时间内大气中各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨等)空间分布的综合表现。· 时间尺度一般都是近两三天的,最多不超过一周。天气与气候的概念小结:天气和气候区别定义时间稳定性天气气候是一个地区在短时段内的大气状况短多变一个地方多年的天气平均状况长稳定活动讨论以下词语描述的是天气还是气候?乌云密布 风调雨顺 四季分明 风和日丽 暴风骤雨彩霞满天四季如春 阴转多云冬冷夏热天气气候气候天气天气天气气候天气气候诗词欣赏昨夜雨疏风

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