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- 2023-08-23 发布于安徽
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习作：多彩的活动;;;;;;鼓声开始就传花，鼓声停时，花落谁家，谁就要按老师纸条上的要求表演节目。 ;交流讨论;有人物、有环境、有情节。
有“点”，有“面”，点面结合。
有顺序地反映一定气氛。
抓住人物的动作、神态、语言、心理等方面进行描写，把场景写具体、生动。;（1）写清楚活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写。
（2）写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的神态、动作、语言。
（3）要写出自己独特的感受或体验。
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