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“基于网络信息资源的高校教学模式的研究”研究报告 21世纪正在形成的数字化生存环境对我们的教育目标、教学内容、教学方法 和手段等提出了全新的挑战和要求，传统教学模式的局限性越来越明显。开放式 学习、多元化学习、终身学习的出现促使传统的教学模式从根本上发生变革，创 建新型的教学模式是时代发展的必然要求。 当前，高等学校面临的任务之一，是培养适应 21 世纪的新型人才，正视不 断发展的社会现实，不断探索教学过程的新改善，引导学习者优化自己的学习过 程，掌握好现代信息技术支持下的学习技术，具备很强的信息获取、信息分析、 信息加工及信息表达能力，即学会