《自制创意零钱包》第二课时(说课稿）-四年级劳动北师大版.docxVIP

自制创意零钱包 第二课时（说课稿）-四年级劳动北师大版 一、教材分析 本课程是四年级劳动北师大版中的一节课，主要内容是让同学们学会制作创意零钱包。通过本课程的学习，同学们能够锻炼动手能力和发挥创意的能力，培养他们的创造力和实践能力。 二、教学目标 理解零钱包的概念和用处。 掌握制作零钱包的步骤和方法。 提高学生的手工制作能力和创造力。 培养学生的实践能力和细心耐心的品质。 三、教学重难点 教学重点： 零钱包的制作步骤和方法。 学生的动手能力和创意发挥。 教学难点： 制作过程中的细节处理。 制作中的问题的解决方法。 四、教学准备 制作零钱包的材料（布料、线、剪刀等）。 工具（针、纸质尺子、图钉等）。 教学板书。 五、教学过程 Step 1：导入 老师在黑板上写下“零钱包”三个字，并询问同学们知道零钱包是什么并有什么用处。 Step 2：讲授制作步骤 老师向学生介绍零钱包制作所需的材料，并在黑板上画出制作零钱包的步骤。 老师和学生一起讨论制作过程中可能会遇到的问题，并提供解决方案。 Step 3：动手制作 老师向学生展示制作零钱包的整个流程。 老师提供指导，学生在自己的桌子上开始制作零钱包。 Step 4：总结 老师和学生一起回顾整个制作过程，并讨论制作过程中的体会和问题。 六、板书设计 步骤 方法 1. 准备材料（布料、线、剪刀等） 2. 在纸上画出零钱包的形状，用剪刀将画出来的形状切割下来 3. 在布料上剪出和纸上画出来的形状相同的布片 4. 用针和线将布片缝起来 5. 将针的尾巴裁剪掉 6. 制作扣子 7. 缝上扣子 8. 处理细节问题 七、教学反思 本节课学生的注意力表现得比上一节课要更加集中，学生们对于制作零钱包有了更深入的理解，并且在制作的过程中具有了很好的合作精神。在教学过程中，老师能够更好地应对学生的问题，并给予了及时的解决方案。同时，老师也发现可以在下一次课堂上进一步鼓励学生们发挥自己的创造力，并展示出他们的作品。