幼儿园说课稿我爱大树和小花.docxVIP

幼儿园讲课稿我爱大树和小花 一、说教材 我今日讲课的内容是选自幼儿园建构式课程中班下册科学教育活动《我爱大树和小花》。《新 大纲》科学领域目标中明确提出了：培育幼儿爱惜动植物，关怀四周环境，亲密大自然，珍惜自 然资源，有初步的环保意识。在我们生活的四周有各种各种的树和花，关于孩子来说既熟习又陌 生，凡是在户外活动时孩子总会不经意地去看看、摸摸，有时还会说一句，如：这颗树好大哦， 这朵花好漂亮哦，有时还会进行追问，如：这颗叫什么树，这叫什么花但是跟着社会的进 步人类慢慢淡化了对身旁花草树木的爱惜，甚至亲手损坏身旁的环境，如：乱砍树木，乱摘花 朵联合中班建构式课程中的主题教课《大树和小花》的内容，我设计了切合中班幼儿年纪特 点的教课活动《我爱大树和小花》，指引幼儿要保护身旁的花草树木，清楚花草树木与人类的关 系以及对人类的作用。经过挂图与教材的阅读理解保护花草树木的重要性，进而萌生幼儿爱惜花 草树木的感情。 二、说活动目标 活动目标是教课活动的起点和归宿，对活动起着指引性的作用。依据《新大纲》在科学领域 中提出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿认识自然、环境与人类生活的关系。从身旁的小事 下手，培育初步的环保意识和行为。依据这一目标和要求，联合中班幼儿年纪特色拟订了认知、 技术、感情三方面的教课目的。 2 、目标二：赏识图片并依据生活经验，说出几栽花草树木的名称和作用及其保护方法。