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- 2023-08-24 发布于安徽
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金刚石 .石墨.C60低碳生活从我做起阳明山学校初中部 蒋概因 单元教学第一课时
自然界中碳的循环
课前学习任务梳理学过的含碳元素的物质并进行分类,分类标准自定。
2341学生汇报小结:碳的来源 4回顾旧识 探索新知1认识单质碳的物理性质2认识单质碳的化学性质3趣味练习 学以致用
2341趣味练习 学以致用单质碳的物理性质1
1342
庞大的碳家族成员1342C60
自然界最硬无色透明不导电质软灰黑色导电外观硬度导电性物理性质为何差异那么大呢?都是碳单质12433
123单质碳的化学性质241北宋名画 —《清明上河图》为什么至今还保存完好?碳原子结构示意图在常温下,碳的化学性质不活泼(即稳定)。稳定性1
123442可燃性2(2)不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO(1)完全燃烧(氧气充足),生成CO2 2C + O2 2CO点 燃 C + O2 CO2点 燃木炭的燃烧
124334学生汇报4低碳生活中“碳”的来源?学生绘制碳及碳的氧化物的转化关系书写相关反应的化学方程式
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