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有理数的乘法数学湘教版 七年级上
思考如果正方形的边长是a,它的面积是多少?如果正方体的棱长是a,它的体积是多少?面积是边长×边长,即a×a体积是边长×边长×边长,即a×a×a导入新知
(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可以简记为什么??动脑筋新知讲解
总结归纳(-2)×(-2)×…×(-2)×(-2)10个(-2)记作(-2)10a×a ×… ×a ×an个a记作an新知讲解
a×a ×… ×a ×an个a记作an读作“a的n次方”也可以读作a的n次幂一般地,乘方的定义?a×a ×… ×a ×an个a求n个相同的因数的积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂.新知讲解
an 指数底数幂?新知讲解
小练手?-32(-3)×(-3)-3的平方-32-3×33的平方的相反数?5??5155的1次方?自主练习
运算名称运算形式运算结果加法减法乘法除法乘方a+ba-ba·ba÷b?和差积商幂归纳新知讲解
(-2)4与-24 的含义相同吗?它们的结果相同吗?(-2)3与-23的含义与结果也分别相同吗?思考(-2)4表示-2的4次方,结果等于16;-24表示2的4次方的相反数,结果等于-16(-2)3表示-2的3次方,结果等于-8;-23表示2的3次方的相反数,结果等于-8新知讲解
由此可知:(-a)2n=a2n (a0,n0) (-a)2n+1=-a2n+1 (a0,n0) 新知讲解
例1、计算??在书写负数、分数的乘方时,一定要把整个负数、分数用括号括起来.乘方运算转化为乘法运算新知讲解
? = =-=125=16=81自主练习
说一说:正数的任何正整数次幂都是什么数?负数的奇次幂是什么数?负数的偶次幂是什么数?0的任何正整数次幂是多少?观察例1和自主练习的计算结果,你能发现乘方运算的符号有什么规律?新知讲解
-1的偶次幂等于1;-1的奇次幂等于-1.乘方运算的符号规律 0的任何次幂等于___ 1的任何次幂等于___-1的任何次幂呢?正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.01新知讲解
?例2、计算??新知讲解
?????课堂练习
1.-23等于( )A.-6 B.6 C.-8 D.82.若运用初中数学教材中使用的某种电子计算器进行计算,则按键的结果为( )A.16 B.33 C.37 D.36CB课堂练习
3.计算:(-1)4=_________,-24=_________4.你吃过“手拉面”吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,…,如此往复下去,对折10次,会拉出___________根面条.1-161 024课堂练习
??课堂练习
经过市场调查发现,某种电子产品每经过两年价格就降为原来的一半,已知这种电子产品6年前的价格为9600元,问现在的价格是多少元??拓展提高
有理数的乘方求n个相同的因数的积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂.乘方运算的符号规律正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;0的任何次幂等于01的任何次幂等于1课堂总结
有理数的乘方求n个相同的因数的积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂乘方运算的符号规律an 指数底数幂正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.0的任何次幂等于1,1的任何次幂等于1板书设计
如图是某种细胞分裂示意图,这种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个.根据此规律可得:(1)这样的一个细胞经过第四个30分钟后可分裂成多少个细胞?(2)这样的一个细胞经过3小时后可分裂成多少个细胞?(3)这样的一个细胞经过n(n为正整数)小时后可分裂成多少个细胞?作业布置
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