用心经营班主任工作.docxVIP

专心经营班主任工作 选择做教师，就是选择了一份事业，班主任工作随之而来。而班主任的核心工作是帮助孩子获得精神成长。当了近二十年的班主任，我不停考虑，专心经营，仔细珍爱。特别在以下几方面特别注意。 尊敬孩子，悉心全力，以身作则，教授方法，顷听表达。 孩子终归是孩子，他们是天真的，稚嫩的，调皮的，他们会出错，会迷惑， 这全部都是值得包含的。当孩子们不恪守规则时，当孩子们犯下错误时，当孩子 们失败悲伤时，我愿意拉着他们的手，俯下我的头，慢慢地跟他们对话，我愿意给他们足够的时间，等候他们开启心灵，陈述心声。我愿意谅解他们的没心之过，静静发现他们的点滴进步。 不厌弃差生。 我向来认定这句话“把学生当整天使，就会生活在天堂；把学生当作“魔鬼”，就”。成绩差不是他们想要的，要容忍他们在教室里学多少算多少，即使一 点知识都没学到，学点道理也是能够的。起码他们此后站的高度跟没进过学校的孩子不同样。给他们暖和，给他们关爱，给他们鼓舞，给他们支持，让他们的生命获得滋润。做教师，不单只有个人感情，更多的应当是职业感情，而教师的 职业感情就使得教师没有资格去厌弃某一个学生，即使他其实不优异，即使他一无所取，果然这样，要帮助他变为优异或许帮助他找寻亮点。 不停学习，念书 假如班主任的心里是枯竭干枯的，情绪是低迷失控的，精神世界是昏暗无光 的，灵魂是困顿迷惑的，老师又怎能去滋润孩子的生命，启迪孩子的想象，孕育 生动的灵魂，推进孩子的成长呢？要常常的念书，读洞悉人性的书，读家教亲子 类的书，教育理论类，哲学，美学，心理学，文学 带上对生命，对工作的热忱走进校园，走上讲台，浑身心地投入，主动地，慢慢地去影响，滋润学生。