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第 十 一 单 元 光 的 性 质 一、知识构造 光的微粒说 能解释：光的直线流传、光的反射等。 困 难：光的独立流传、光躲到两种媒 （牛顿） 质的界面上既有反射，又有折 射。 双缝干预 光的波动性 光的干预 薄膜干预 （惠更斯） 光的衍射 光的电磁说 电磁场理论 认 （麦克斯韦） 电磁波谱 无线电波、红外线、可见光、 光 识 光的电磁说 紫外线、伦琴射线、 r射线，由低频到 深 高频，组成了范围特别广阔的电磁波谱。 的 化 本 过 性 光电效应 程 及其规律 光子说 光在空间流传不是连续的，而是一份一份的，每一 光子说 份叫做一个光子。光子的能量 E=hv。h=×焦·秒， （爱因斯坦） 称普朗克常量。 大量光子、长波长： 波粒二象性 光既有波动性，又有粒子性，故认为光拥有波粒二 容易表现出波动性。 象性(一切微观粒子都有波粒二象性 )。 少量光子、短波长： 当前的结论 容易表现出粒子性。 二、学习要求 1、知道相关光的本性的认识发展过程：知道牛顿代表的微粒、惠更斯的波动说一直到光的波粒二象性这一人类认识光的本性的历程，懂得人类对客观世界的认识是不断发展不断深入的。 2、知道光的干预：知道光的干预现象及其产生的条件；知道双缝干预的装置、干预原理及干预条纹的宽度特点，会用肥皂膜察看薄膜干预现象。知道光的衍射：知道光的衍射现象及察看显然衍射现象的条件，知道单缝衍射的条纹与双缝干预条纹之间的特点区别。 3、知道电磁场，电磁波：知道变化的电场会产生磁场，变化的磁场会产生电场，变化的磁场与变化的磁场交替产生形成电磁场；知道电磁波是变化的电场和磁场——即电磁场在空间的流传；知道电磁波对人类文明进步的作用，知道电磁波有时会对人类生存环境造成不利影响；从电磁波的宽泛应用认识科学理论转变为技术应用是一个创新过程，增强理论联系实际的自觉性。知道光的电磁说：知道光的电 磁说及其成立过程，知道光是一种电磁波。 4、知道电磁波波谱及其应用：知道电磁波波谱，知道无线电波、红外线、紫外线、  X射线及射线 的特点及其主要应用。 5、知道光电效应和光子说：知道光电效应现象及其基本规律，知道光子说，知道光子的能量与学知识点其频次成正比；知道光电效应在技术中的一些应用  光 6、知道光的波粒二象性：知道一切微观粒子都拥有波粒二象性，知道大量光子容易表现出粒子性，而少量光子容易表现为粒子性。 光的直线流传．光的反射 二、光的直线流传 1．光在同一种平均透明的介质中沿直线流传，各样频次的光在真空中流传速度： 各样频次的光在介质中的流传速度均小于在真空中的流传速度，即 三、光的反射  vC。  C＝3×108m/s； 1.反射现象：光从一种介质射到另一种介质的界面上再返回原介质的现象． 2．反射定律：反射光芒跟入射光芒和法线在同一平面内，且反射光芒和人射光芒分居法线两侧，反射 角等于入射角． 3．分类：圆滑平面上的反射现象叫做镜面反射。发生在粗拙平面上的反射现象叫做漫反射。镜面反射 和漫反射都按照反射定律． 4．光路可逆原理：所有几何光学中的光现象，光路都是可逆的． 四．平面镜的作用和成像特点 （1）作用：只改变光束的流传方向，不改变光束的聚散性质． （2）成像特点：等大正立的虚像，物和像对于镜面对称． （3）像与物方位关系:上下不颠倒,左右要互换 光的折射、全反射 一、光的折射 1．折射现象：光从一种介质斜．射入另一种介质，流传方向发生改变的现象． 2．折射定律：折射光芒、入射光芒跟法线在同一平面内，折射光芒、入射光芒分居法线两侧，入射角 的正弦跟折射角的正弦成正比． 3．在折射现象中光路是可逆的． 二、折射率 1．定义：光从真空射入某种介质  ,入射角的正弦跟折射角的正弦之比  ,叫做介质的折射率．注意：指 光从真空射入介质． c 1 1．即n＞1． 2．公式：n=sini/sinγ ，折射率总大于 v sinC0 3.各样色光性质比较：红光的 n最小，ν最小，在同种介质中（除真空外） v最大，λ最大，从同种 介质射向真空时全反射的临界角 C最大，以相同入射角在介质间发生折射时的偏折角最小（注意区 分偏折角和折射角）。 ．．．．．． 4．两种介质相比较，折射率较大的叫光密介质，折射率较小的叫光疏介质． 三、全反射 1．全反射现象：光照射到两种介质界面上时，光芒全部被反射回原介质的现象． 2．全反射条件：光芒从光密介质射向光疏介质，且入射角大于或等于临界角． 3．临界角公式：光芒从某种介质射向真空（或空气）时的临界角为 C，则sinC=1/n=v/c 四、棱镜与光的色散 棱镜对光的偏折作用 一般所说的棱镜都是用光密介质制作的。入射光芒经三棱镜两次折射后，射出方向与入射方向相比，向 底边偏折。(若棱镜的折射率比棱镜外介质小则结论相反。)作图时尽量利用对称