致远中学生活垃圾分类宣传工作方案
为提升广大师生员工对生活垃圾分类的知晓率,引导广大师生员工践行低碳生活、主动参与生活垃圾分类,营造我校生活垃
圾分类工作良好氛围,结合本校实际,特制定本方案。
一、总体目标
(一)构建完善的教育宣传体系
整合利用生活垃圾分类宣传教育资源,通过生活垃圾分类和减量知识进教材、进课堂,全面开展校内以生活垃圾分类和减量为主题的教育和实践活动,初步形成学校教育为主、社会公益组织参与、具有学校特色且形式多样的师生环境科学教育体系。2021
年12月底前,要求全校生活垃圾分类知识普及率达到100%。
(二)不断增强学生的环境保护意识
多形式、多途径开展学校、家庭、社区三结合垃圾分类互动活动,使教职工和学生生活素养显著提升,环境保护意识、社会
责任意识显著增强,逐步养成垃圾分类的良好习惯。
二、宣传方式(一)学习培训
1.将垃圾分类列入教职员工学习内容。结合“三会一课”等学习教育,通过开展专题学习、专题研讨、集中培训、知识竞赛等方式,大力普及生活垃圾分类基本知识。深入发掘学校基层团组织力量,进一步强化团组织和团员的先锋带头和模范引领作用,
形成“团员带头、人人参与”的良好氛围。各学校基层团组织将
生活垃圾分类知识纳入团课或团员集中活动中,每季度很多于一
次。
2.将垃圾分类纳入全校的教学内容和社会实践活动。根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,将生活垃圾分类知
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