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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言小白兔教案 小班语言小白兔教案 第一篇 设计思路  小班幼儿年龄小，自我防范意识差，在和成人外出时简单被四周事物吸引而离开成人。在与家长的交谈中，我们了解到多数家长已经留意到了孩子的安全问题，在外出时对孩子进行了教育：外出时，不要离开妈妈，妈妈去哪儿，你就去哪儿，要不然就会被坏人抱走，找不到妈妈了。家长们的教育也仅限于此，而对于有些不怀好意的人会怎样引诱孩子，假如你遇到这些事情应当怎么办？我们怎样才能更好地爱护自己却没有提及。这篇教材用孩子喜爱的故事这一文学形式，讲解并描述了兔子小白遇到危急时的做法，易于幼儿理解。  活动目标  1、知道外出时不离开成人，不接受生疏人给的东西，不跟生疏人走，遇到危急时寻求帮助。  2、主动参与活动，情愿在集体面前自然大方地发表自己的观点。  活动重难点  重点：知道外出时不离开成人，不接受生疏人给的东西，不跟生疏人走，遇到危急时寻求帮助。  难点：遇到危急时不慌乱，寻求帮助。  重点解决：通过故事和图示的方法，让孩子们更加直观的了解到，遇到危急不要哭要寻求帮助  难点突破：教师有意识的提供由易到难的操作，以及鼓舞的语言，激发孩子战胜困难的信念，让幼儿通过