数系的扩充和复数的概念说课噶破.pptxVIP

数系的扩充和复数的概念说课噶破;学习目标分析 教法学法 教学过程;基本内容;教材分析;教材分析;学情分析;教学目标;复数的表示;复数的概念;本节课的教法主要采用问题驱动教学模式．通过设置问题串，让学生形成认知冲突；通过设置问题串 ，引领学生追溯历史，提炼数系扩充的原则;建构理论;问题情境，引入新课;小组合作探究充分理解复数概念的形成， 突破重点。;例1、指出下列复数的实部和虚部 （1）4 （2）2-3i（3）-6i（4）0 例2、实数m取什么值时，复数 z=m(m-1)+(m-1)i 是: (1)实数？ (2)虚数？(3)纯虚数？;例3 已知复数z1= (x + y) + (x－2y)i , 复数z2= (2x－5) + (3x+y)i ,若z1 = z2 ,求实数x,y的值;检测反馈;抛出问题：实数能用数轴上的点来表示，所有的复数也能用数轴上的点来表示吗？;教后反思;谢谢!;第二十页，共二十页，2022年，8月28日