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Unit 4 Looking good, feeling goodGrammar and Usage Integrated Skills
Vocabulary
1. pressureunder pressure 在压力下reduce pressure 减轻压力put pressure on sb.给某人施加压力be/come under pressure to do sth.面临做某事的压力air/water/blood pressure气压/水压/血压press vt. 按;压;催促,敦促练习:I know studying is very important, but my parents put too much _________ on me.pressure
2. contributecontribute...to...向……捐赠;为……撰稿contribute to sth/doing sth 造成/促成某事;是……的原因之一contribution n.贡献;捐款;投稿make a contribution to (doing) sth 对……做出贡献contributor n.投稿人;捐款人;作出贡献者练习:Would you like to ________ to our collection? contribute
3. scheduleahead of schedule 提前on schedule 按时间表,准时behind schedule 落后于预定计划be scheduled for 预定;安排be scheduled to do sth 预计做某事练习:Chinese will be on the school ________ from next year.?schedule
4. attackan attack on 对……的袭击/抨击launch/make an attack 发起/进行攻击under attack 受到攻击have/suffer a heart attack 心脏病发作attack sb. with sth.用某物袭击某人attacker n.攻击者练习:How will they react when the attackers get ___________ ?attacked
5. memoryin memory of纪念……from memory 根据记忆beyond ones memory 某人记不得in/within ones memory 在某人记忆中short-term memory 短时记忆memorize v.记住,记忆练习:He founded the charity in ________ of his late wife.?memory
6. treatment treatment for 就……接受治疗treat vt. 治疗;医治treat sb. as … 把某人看作……treat sth. seriously 严肃认真地对待某事练习: Im having ________ for my back problem. ?treatment
7. addition in addition (to sb./ sth.) 除……以外(还)addition to sth. 增加某物练习:In _________ to the school, the village has a clinic, which was also built with government support.?addition
Reading
One?of?the?reasons?why?people?fail?to?get?a?good?nights?sleep……night?is?the?time?when?their?bodies?grow?faster…experience?situations?where?body?development?slows?down…
RulesThe relative adverb where refers to a place, the relative adverb when refers to (1) time, and the relative adverb why refers to (2) a reason.In more formal English, the relative adverbs where, when and why can be replaced by preposition+ (3) which.
关系副词引导的限制性定语从句一、定义限制性定语从句是定语从句的一种,限制性定语从句对被修饰的先行词
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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