大班语言教案2篇《我砍倒了一棵山樱花》含反思.docVIP

大班语言2篇《我砍倒了一棵山樱花》含反省合用于大班的语言主 题教课活动中间，让幼儿经过察看、猜想、自主阅读的方式理解故事内容，初步 认识故事内容，知道发生了些什么事情，感觉文中作者童年时的美好回想，快来 看看幼儿园大班语言优异2篇《我砍倒了一棵山樱花》含反省教课设计吧。 教课设计一 【活动目标】 初步认识故事内容，知道发生了些什么事情。 经过察看、猜想、自主阅读的方式理解故事内容。 感觉文中作者童年时的美好回想。 经过加入适合的拟声词去感觉图画书的风趣、风趣。 运用已有生活经验，依据画面勇敢想象、推断并表达自己对故事情节的理 解。 【活动准备】 大书一本、小书若干、《我砍倒了一棵山樱花》dvd 【活动过程】 一.出示大书察看封面，引出故事 师：小朋友们，今日老师给大家带来了一本大书，有没有小朋友知道这本书 的名字??.？(幼儿回答)——我砍倒了一棵山樱花。 发问：“为何砍倒一棵山樱花呢” 1/5 想想砍倒山樱花能够做什么呢？ 过渡语：想不想知道这个奥密，奥密就在这本书里，看谁能找到这些小奥密， 而后告诉我们，好不好？ 二.经过察看、猜想、自主阅读的方式理解故事中 幼儿自主阅读，认识故事部分内容，找到砍倒山樱花有做什么用 师：找一找有可能砍到山樱花是为了??.能够与你旁边的小朋友一起沟通！ 山樱花的木桩——滑板车 山樱花——头饰 果子——刺莓果酱、果肉可好吃了 砍下来的山樱花树干——