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章节 第三章 作物产量与品质形成〔理论课 4 学时〕
教学目的 和教学要求
目的与要求
目的: 了解作物产量和产量构成因素及其形成。作物品质概念及品质形成。
要求: 把握作物生物产量、经济产量和经济系数〔收获指数〕的概念,主要作 物产量的构成因素, 产量构成因素形成的过程和特点。 把握作物品质的 基
本概念,不同类型作物品质的形成特点。
重点与难点
教学 重点 难点 作物个体与群体的关系及其调整。作物品质的调控。
课堂组织与教学法
提问:
〔 1〕 那些作物是我国起源的?
〔 2〕 你知道张骞出访西域带回中原那些农作物? 板书:重要专业概念、简洁模糊的字词、协作课程内容的举例。 多媒体课件。
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