矛盾是事物发展的源泉和动力3.pptVIP

（1）含义——矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 （2）三种情形： ①不同事物有不同的矛盾 ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 2、矛盾的特殊性 世界上事物之所以千差万别的内在原因。 当前第31页\共有53页\编于星期一\8点 矛盾具有特殊性 原理： 矛盾具有特殊性。 方法论： 坚持具体问题具体分析，反对“一刀切”、“一风吹”。 当前第32页\共有53页\编于星期一\8点 看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切；对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋；量入为出，量力而行；入乡随俗；张冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油 ；不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；到什么山上唱什么歌；东施效颦 ；邯郸学步；逢山开路，遇水搭桥； 下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分析原理的，哪些是符合这一原理的？ 当前第33页\共有53页\编于星期一\8点 共性 个性 个性 3．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） 一方面矛盾的普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来； 另一方面矛盾的特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的。 当前第34页\共有53页\编于星期一\8点 公孙龙的论断有无合理性？从哲学角度看它错在什么地方？ 白马非马 3．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） 当前第35页\共有53页\编于星期一\8点 思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？ 这个人错在哪？ 当前第36页\共有53页\编于星期一\8点 (2)相互转化:矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 中国人 黄种人 人 动物 生物 个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性 当前第37页\共有53页\编于星期一\8点 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 另一方面：特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的。 （1）矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 3．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） （2）矛盾普遍性和特殊性在一定条件下会相互转化。 当前第38页\共有53页\编于星期一\8点 （优选）矛盾是事物发展的源泉和动力 当前第1页\共有53页\编于星期一\8点 引言： 唯物辩证法认为，世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是什么?是矛盾。发展的动力是什么？也是矛盾。 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，也就是说矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 当前第2页\共有53页\编于星期一\8点 矛盾是事物发展的源泉与动力 当前第3页\共有53页\编于星期一\8点 联系 （基础） 发展 矛盾 （实质、核心） 构成了 系联史历的继相后前是 总特征 根本内容是 是对立统一的 的源泉和动力是 矛盾观点-----唯物辩证法的根本观点 矛盾分析方法 ——认识世界和改造世界的根本方法 当前第4页\共有53页\编于星期一\8点 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。 1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？ 2、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？ 3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？ 合作探究 有 狼要扑食鹿 相互排斥、相互对立的（对立） 狼和鹿又是相互依赖的（统一） 既对立又统一的关系 当前第5页\共有53页\编于星期一\8点 1、什么是矛盾？ 2、矛盾的基本属性是 什么？如何理解？ 要求：1、阅读课本67-68 2、时间3分钟 3、注意标注 课本 当前第6页\共有53页\编于星期一\8点 1.矛盾 （1）含义： （一）矛盾的同一性和斗争性 反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 （2）矛盾的基本属性 同一性（统一） 斗争 性（对立） 当前第7页\共有53页\编于星期一\8点 你能列举哪些具体的矛盾 ？ 当前第8页\共有53页\编于星期一\8点 足球比赛中攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶等 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 列举生活中蕴涵矛盾的例子： 当前第9页\共有53页\编于星期一\8点 吾盾之坚，物莫能陷也。吾矛之利，於物无不陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？ 当前第10页\共有53页\编于