江苏省丹徒区2017中考物理复习第12课时简单机械和功学案(无).docVIP

简单机械和功（杠杆、滑轮） 【复习内容】杠杆及其五因素、杠杆的均衡条件及应用、滑轮及滑轮组工作特色  . 【重点梳理】  1.一根在  _____的作用下绕  转动的硬棒叫杠杆。 2．杠杆的五因素是  ________、_________、_________、_________和_________ 3．作力臂的方法：①先确立  ②找力的作用线  ③过支点作力的作用线的  。最长 力臂一般为  与  的连线段的长度。 4.杠杆的均衡条件是  _____________  。 5．定滑轮的特色是能  _______但不________；动滑轮特色是可  _____但不_______。 如右图不考虑滑轮重和摩擦等因素，则绳 子拉力  F与物重  G的关系是  _______  ；绳索自 由端挪动距  离S与重物上涨高度  h的关系是 _______  。 【典型例题】知识点一：力臂的观点 例1：以下对于力F1的力臂作图中，正确的选项是  (  ) 练一练：a.以以下图甲，A处挂一重物，请画出作用在杠杆 OB上最小的力，使杠杆在图示地点均衡。 b.如图乙，杠杆在力 F、F的作用下（F未画出）处于均衡状态， l 1 是力F的力臂．请在图中画出 1 2 1 1 F1的表示图和F2的力臂l2 A B 甲乙 知识点二：杠杆均衡条件及应用 例2：在研究“杠杆的均衡条件”实验中，所用的实验器械有杠杆尺、支架、细线、质量同样的钩码若干． （1）将杠杆装在支架上，杠杆右端下沉，应将杠杆双侧的均衡螺母向调． （2）某同学进行正确的实验操作后，能不可以依据图（甲） 这一组数据得出研究结论？（填“能”或“不 能”）．原由是． （3）如图甲所示，杠杆在水平地点均衡．假如在杠杆双侧各去掉一个同样的钩码，则杠杆（填 “左”或“右”）端将下沉． （4）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计渐渐向右倾斜时，若使杠杆仍旧 在水平地点均衡，则弹簧测力计的示数将（选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原由 是：．当弹簧测力计的示数达到量程仍不可以使杠杆水平均衡， 你以为接下来合理是（写出一条即可） 练一练：1.以下图，在“研究杠杆的均衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物 体，右端用弹簧测力计拉着，使杠杆在水平地点保持均衡，此刻拉着弹簧 测力计迟缓地沿图中虚线由地点1挪动到2(杠杆一直在水平地点保持平 衡)，则弹簧测力计的示数（） A．不停增大B．先增大，后减小C．不停减小D．先减小，后增大 2.某同学利用身旁的塑料直尺和硬币若于来考证杠杆均衡的条件，以下图，当杠杆在水平地点 均衡时，他测出从支点O到硬币边沿的距离作为力臂L1和L2的大小， 他测力臂的方法是(填“正确”或“错误”)的.假如将两 边的硬币以同样大小的速度同时做远离支点的匀速挪动，则杠杆 (填“仍均衡”“向左倾斜”或“向右倾斜”). 知识点三：滑轮及滑轮组的工作特色 例3：以下图是由同样的滑轮安装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在 相等时间内将质量相等的重物匀速提高同样的高度，绳索自由端所受的 拉力分别是F甲、F乙，若不计绳重和摩擦，以下说法正确的选项是（） A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．甲、乙装置中动滑轮各有1个 C．乙拉绳的速度大小是甲拉绳速度的2倍D．乙装置不可以改改动力的方向 练一练：甲物体重16N，乙物体重12N．假如静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧 测力计的示数是N，绳索承受的拉力为N，甲物体对地面的压力为 N． 【当堂反应】 1．如图是一种起重机的简图，用它把重为4×103N的货物匀速提起，若O为支点，且OA=12m，OB=4 m，起重机自己重力不计，吊起货物时为使起重机不翻倒，其右边起码要配重为N的物体.配 重重力是否是越大越好(“是”或许”否”) 2．(1)如图，在火车上，乘务员把以下图的手推车前轮推上一个小台阶，请画出他施加在把手E 2 处的最小力F和其力臂l. (2)用滑轮组拉出堕入泥中 的汽车，在以下图中画出最省力的绳索绕法。 3．以以下图忽视机械自重和摩擦，当提起同样重物时，最省力的是（） A．B．C．D． 以下图．OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加 在B点的动力使OA在水平地点保持静止（杠杆重力及摩擦均不计） ，则（ ） A．该杠杆必定是省力杠杆 B．作用在B点的最小动力等于 5N C．该杠杆必定是费劲杠杆 D．作用在B点的最小动力小于 5N 如图杠杆的两头挂体积相等的实心金属球球，杠杆处于均衡状态，若把它们同时淹没在水中，则（） A．杠杆仍旧均衡B．杠杆失掉均衡，左端下沉C．杠杆失掉均衡，右端下沉D．无 法确立 如图，绳索OO′悬吊着质量忽视不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在