原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;领导发言;型来看，这种方法重要是训练和培养学生的类比思维，可以进一步培养学生分析问题和解决问题的能力。 由此引发的思考。 如何通过对教材内容的学习，以实现培养能力和提高素质的目的。 从目前高考改革的方向来看，逐步加强对能力的考查，因此，课堂教学的改革也应该以培养能力和提高素质为主线，使“素质教育”和“应试教育”有机的结合起来。可我们在平时的教学中比较重视解题教学，对新课的引入过程，对新知识的形成过程重视不够，将好多可以进行能力培养和训练的机会放过了，认为课堂教学时间紧，能力培养见效慢，不如“精讲多;练”实惠，对如何使用课本进行能力培养的问题，也有模糊认识，认为课本怎么写我就怎么讲，既省时又省事，更省力，这些想法带有一定的普遍性。 课堂教学设计的出发点是什么？ 由于同一个内容可以产生不同的教学设计，说明不同的教学设计一定有不同的考虑，会实现不同的目的。 教师在备课时，一般容易单纯从教学内容出发，考虑如何掌握所教教学内容为主，对深层次的教学目的考虑不周或不去考虑，这确实是值得我们深思的问题，在这种思想指导下的教学设计经验只停留在知识内容或方法上，而忽视能力和素质要求，缺乏深层次的思考，;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作分析;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;工作汇报 | 工作分析 | 工作总结 | 财务报告 | 目标计划;;
文档评论（0）