小学劳动课程.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学劳动课程 小学劳动课程 第一篇 一、指导思想 开展以“欢乐实践〞为主题的第x届“劳动节〞活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的欢乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培育少先队员主动劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 欢乐实践。 三、活动时间 20xx年x月x日。 四、活动内容 家庭层面: 低年级(1—2年级): 1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包; 3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。 中年级(3—4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.学会帮助家人洗袜子、扫地; 3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫; 4.做一份“劳动最荣耀〞手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前) 高年级(5—6年级): 1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等; 2.学会整理自己的“小天地〞; 3.“我和妈妈换一天岗〞,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。 小学劳动课程 第二篇 这次系评选劳动教育先进班级,很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。其实劳动教育这一形式对于如今的我们是很有必要的。或许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些埋怨,但是如今,我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅锻炼了我们自主动手能力,养成了喜爱劳动的习惯,培育了保持干净的作风,更重要的是它加强了班级的凝聚力,强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有认识。 劳动教育成果的取得,并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区状况较为冗杂,不仅有围绕二号教学楼一周的草坪,而且还有胜利大道及二号楼前的路面,其中也包含后面的桐树及四周的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。面对冗杂的清洁区,我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的,在分组上进行了多次调整,在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。如今我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域全部需要擦洗的物件,2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃,4组11人负责管理系大楼南侧苗圃,5组5人负责管理系大楼东侧苗圃,6组9人负责管理系大楼南侧胜利大道及人行道,7组7人负责主教室。这些名单确实立也是征求全体同学的意见,依据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然,这些组的划分及成员不是一成不变的,我们会依据天气及一些特别事件的改变做出相应改变。在辅导员老师的关心指导下,我们知道了在做任何事的时候都要有人情味,我们的劳动教育都尽量照看到了每一位同学,我们大家一起努力才能完成任务。 清洁区在清扫后并不是全部人都会离开,我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出,才会有今日成果的取得。假如没有他们的付出,今日会审1班不会站在这里。无论是否下雨,他们都会在大部分同学走后依旧留守在那里。假如有树叶被风吹落,他们会前去捡起。正因为他们的付出,因为劳动教育这一活动,大大提高了班级的凝聚力。 劳动教育作为一门课程,需要每一个同学的努力。是信念将我们紧紧联系在一起。预备党员发挥党员先进性带头工作,面对恶劣的天气也从不退缩。由于几天的连绵阴雨,雨过天晴的一次劳动教育充满了艰辛,她不顾树叶堆的脏乱,一点点用手挖出树叶,并且留到最终。而她却没有丝毫怨言。他就是我们班预备党员李丹阳同学。正是党员的荣耀不断指引她前进,时常帮助其他同学进行劳动。这些义务劳动让预备党员和入党主动分子觉得无尚荣耀。胜利大道两边的枫树在秋风中纷纷飘落下来,是他们不顾秋风凌烈,把劳动教育看成一种乐趣。他们的带头作用不断激励着会审1班的每一个人。 于娜同学作为劳动教育小组长,从开始劳动教育直至如今始终勤勤恳恳,仔细完成自己的任务,并仔细检查本组卫生。以身作则,坚持不懈地使负责区域保持干净,并且其负责区域从来未出现问题。她带着着她们组的组员每天最早开始,最晚离开。负责我们班级最重要的区域,是她带着着她们组员的辛勤劳动,为我们班的劳动者做出了巨大奉献。对劳动教育中缺乏的地方她自己不断完善。 张营雪同学身为国旗班的一员,原来不需要参与劳动教育,但她在辛苦的训练之余,仍

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